分析 (1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分由生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌);非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(3)有毒化學(xué)物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈傳遞并逐漸積累富集,在食物鏈末端的高級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)最多.
解答 解:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析,甘蔗屬于 生產(chǎn)者,獴屬于 消費(fèi)者.
(2)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈 甘蔗→老鼠→獴.
(3)這個(gè)事實(shí)說(shuō)明,生態(tài)系統(tǒng)的 自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的.人類的生產(chǎn)必須要遵循生態(tài)規(guī)律,否則生態(tài)平衡將遭到破壞.
(4)有害物質(zhì)沿著食物鏈積累逐級(jí)增多,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)積累的越多.如果澆灌甘蔗的水源被污染,那么該生態(tài)系統(tǒng)中,體內(nèi)含毒素最多的生物是獴.
故答案為:(1)生產(chǎn),消費(fèi)
(2)食物鏈:甘蔗→老鼠→獴(或者答:甘蔗→甲蟲→鳥→獴)
(3)自動(dòng)調(diào)節(jié)
(4)獴
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和食物鏈的概念.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蟻穴潰堤 | B. | 青蛙冬眠 | C. | 蚯蚓松土 | D. | 大樹底下好乘涼 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 換成高倍物鏡 | B. | 調(diào)節(jié)光圈 | C. | 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | D. | 裝片向左移動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 變異現(xiàn)象 | B. | 生長(zhǎng)現(xiàn)象 | ||
C. | 能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象 | D. | 繁殖現(xiàn)象 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 傳播途徑 | B. | 病原體 | C. | 易感人群 | D. | 傳染源 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 23條、46條、46條 | B. | 23對(duì)、46條、46條 | C. | 22條、23條、46條 | D. | 23對(duì)、46對(duì)、46對(duì) |
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