【題目】一窩小豬中有白毛豬和黑毛豬,是一種動物行為。 ( )

【答案】×

【解析】一窩小豬中有白毛豬和黑毛豬,是屬于生物的變異。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),玉米、雞、豬、人組成食物網(wǎng),雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣.請分析回答以下問題:

(1)此生態(tài)系統(tǒng)一共有________條食物鏈,寫出其中最短的食物鏈________

(2)沼氣池中的微生物,在此生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于________

(3)該圖中除沼氣池中的微生物外,還未體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)中的________成分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個人的生殖細(xì)胞中,性染色體的數(shù)目是

A. 23對 B. 23條 C. 1對 D. 1條

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】森林地區(qū)往往降雨較多,主要原因是:( )

A. 呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的水分多 B. 根系保持水土,蓄水多

C. 蒸騰作用使大氣溫度增大 D. 光合作用旺盛,釋放水分多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是桃和銀杏示意圖,請回答:

(1)上圖甲俗稱“白果”,但它不是真正的果實(shí),是銀杏的________(器官名稱),圖中被剝掉一半的A 屬于它的________。 因?yàn)?/span>________,所以從分類上看銀杏屬于________植物。

(2)乙圖為桃的________(器官名稱)圖中A屬于________, B是________,桃屬于________植物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還應(yīng)增加的成分有
(2)蝗蟲與鼠的關(guān)系是
(3)植物中的能量流入到鷹的途徑有條,請寫出圖中鷹獲得能量最多的食物鏈
(4)由于工廠廢物的排放,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質(zhì)鎘污染,圖中體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的生物是
(5)該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人類干擾的情況下,一段時間內(nèi)能保持相對穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ?/span>能力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傳染病是人類健康的大敵,人類與傳染病進(jìn)行了長期不懈的斗爭.我們一起回顧一下:

(1)早在3世紀(jì),一旦某地瘟疫流行,人們會背井離鄉(xiāng)外出避疫.這說明人們很早就意識到了傳染病具有_________的特點(diǎn)。

(2)北宋時期,我國人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花;1796年,詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法.這兩種方法都屬于_________免疫。

(3)19世紀(jì),巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住,它們統(tǒng)稱為_________。

(4)新中國成立初期,我國就開始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的_________。

(5)近些年來,產(chǎn)生了一些新的傳染病,例如,1981年美國發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者,圖中的情形不會傳播艾滋病的是_________


(6)2015年,我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素-一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動物是其_________。

(7)2016年,寨卡病毒、H7N9病毒開始肆虐,它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________.但目前人們還沒有發(fā)現(xiàn)有效的治療方法,可見,人類對傳染病的預(yù)防還不可有絲毫懈怠。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示尿液形成過程中,尿素含量變化的曲線,其中縱軸代表尿素含量的變化,AB段表示(

A. 腎單位 B. 腎小囊 C. 腎小球 D. 腎小管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有利于植物葉片快速蒸騰因素是

A保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔口徑增大 B保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔口徑縮小

C保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔口徑增大 D保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔口徑縮小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案