【題目】動物具有學(xué)習(xí)行為,其意義主要是

A便于找到食物 B能夠逃避敵害

C便于找到配偶 D能夠適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境

【答案】D

【解析】

試題分析:動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。而動物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境的能力越強

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的社群行為不包括

A白蟻的群體生活 B兩性識別

C狒狒的等級制度 D蜜蜂成員間的分工合作

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時,設(shè)計的實驗方案如下表:

請完成下列問題:

(1)如果該興趣小組選用1、2號試管進(jìn)行實驗,其實驗變量是:_______

(2)1號試管內(nèi)的液體不變藍(lán),是因為唾液中含有______將淀粉分解成了_______。

(3)如果要探究牙齒的咀嚼作用,應(yīng)選用____號和____號試管進(jìn)行實驗

(4)如果選用1、4、5號試管進(jìn)行實驗,影響實驗結(jié)果的因素是:______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列行為屬于先天性行為的是

小鳥喂魚 大山雀喝牛奶黑猩猩釣取白蟻 小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶

A①②③④ B①④ C②③ D②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中不屬于動物行為的一項是

A貓靜伏在老鼠出沒的洞口 B變色龍體色由褐色變成綠色

C母兔生下的小兔有黑兔和白兔 D蝙蝠白天棲息于巖壁上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的性狀是由基因控制的,已知雙眼皮由 H 控制,單眼皮由 h 控制。

(1)遺傳學(xué)上,把單眼皮、雙眼皮稱為一對_____________

(2)小蕓是雙眼皮,爸爸為單眼皮,媽媽為雙眼皮,則媽媽的基因為_________________。

(3)二胎政策放開后,父母準(zhǔn)備生二胎,媽媽再給小蕓生一個妹妹的幾率是_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體肺部和血液之間的氣體交換結(jié)構(gòu)示意圖,分析下列說法錯誤的是( 。

A. 圖中1和2分別是毛細(xì)血管和支氣管分支末端

B. 圖中3是肺泡,是氣體交換的場所

C. 圖中4處氧氣與血紅蛋白分離,進(jìn)入肺泡

D. 圖中4處的兩種管壁均是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物小組在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,實驗方案如下表。請完成下列問題:

(1)要以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量,應(yīng)選_______試管進(jìn)行對照實驗。

(2)要以“唾液”為變量,應(yīng)選_______試管進(jìn)行對照實驗,加碘液后觀察實驗現(xiàn)象,只有_______號試管不變藍(lán)。

(3)1號和4號進(jìn)行對照實驗,探究“溫度能影響酶的消化作用”, 4號中加入的物質(zhì)A是____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體生命活動所需的能量,主要是 提供的。

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