17．下列現(xiàn)象不屬于應(yīng)激性的是（　�。�
A．朵朵葵花向太陽(yáng)B．根向水生長(zhǎng)
C．手碰到高溫物體縮回D．植物結(jié)出種子

分析 生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：A、朵朵葵花向太陽(yáng)說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，A不符合題意；
B、根向水生長(zhǎng)說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，B不符合題意；
C、手遇到燙的東西會(huì)縮回，是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)，屬于反射，說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，C不符合題意；
D、植物結(jié)出種子，說(shuō)明生物能繁殖，不屬于應(yīng)激性，D符合題意．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．酸雨是由二氧化硫、二氧化氮 和一些酸性氣體等物質(zhì)溶解在雨水中 形成的，對(duì)建筑、植物及森林 有腐蝕作用，能使植物 枯萎，傷害人的皮膚 和黏膜，所以酸雨有“空中死神” 之稱．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列不屬于昆蟲(chóng)的基本特征是（　�。�
A．一對(duì)觸角B．二對(duì)翅C．三對(duì)足D．三個(gè)單眼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示是生活中常見(jiàn)的五種生物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．

（1）以上生物中，屬于種子植物的是B（填字母），屬于脊椎動(dòng)物的是AE（填字母）．
（2）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于蕨類植物．
（3）E生活在水中，它用鰓呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列哪項(xiàng)不是扁形動(dòng)物的主要特征（　　）
A．身體呈兩側(cè)對(duì)稱B．身體背腹扁平
C．寄生型的生殖器官退化D．有口無(wú)肛門

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是丁香枝芽的縱切面，據(jù)圖回答：
（1）A的作用是使芽軸不斷伸長(zhǎng)，并形成新的芽結(jié)構(gòu)．A屬于分生組織，有很強(qiáng)的分生能力．
（2）B 將來(lái)會(huì)發(fā)育成幼葉．
（3）C將來(lái)會(huì)發(fā)育成葉．
（4）E發(fā)育成芽．
（5）通過(guò)枝芽的結(jié)構(gòu)可以看出，枝芽實(shí)際上是一段尚未伸展的枝條．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．我縣廣場(chǎng)上的銀杏是一種常見(jiàn)的裸子植物，它不具備（　�。�
A．種子B．果皮C．葉D．根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”．荔枝果實(shí)中可食用的部分（如圖）是花的以下哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的（　�。�
A．子房壁B．子房C．胚珠D．受精卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于病毒的敘述不正確的是（　�。�
A．是非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物
B．專門寄生在活細(xì)胞中
C．通過(guò)分裂方式進(jìn)行繁殖
D．根據(jù)遺傳物質(zhì)的不同，可分為DNA病毒和RNA病毒

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