【題目】關(guān)于我國生物多樣性的說法，不正確的是

A．生物資源豐富

B．珍稀生物種類多

C．生物多樣性面臨的形勢嚴(yán)峻

D．我國地大物博，物種繁多，生物資源可以任意采用

【答案】D

【解析】雖然我國的生物資源十分豐富，但是也不是取之不盡，用之不竭的，我們要注意合理的開發(fā)和利用，現(xiàn)在隨著人類活動的加劇、環(huán)境的破壞等因素的影響，生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅。因此我們要注意保護生物的多樣性，不可以任意采用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看出：肺泡的外面包繞著豐富的 ，這里由一層扁平上皮細胞構(gòu)成的有 和 。

（2）肺泡與血液的氣體交換后，血液中的 進入肺泡，肺泡內(nèi)空氣中的 進入血液。

（3）分析下表中的數(shù)據(jù)，可以得出：人體呼出的氣體中含量最多的是 。

氣體成分

氮氣

氧氣

二氧化碳

水

其他氣體

環(huán)境中的氣體（%）

78

21

0．03

0．07

0．9

呼出的氣體（%）

78

16

4

1．1

0．9

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動，設(shè)計了以下實驗裝置，請根據(jù)下圖分析回答：（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）

（1）首先將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜，目的是______，然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時后，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變藍色的是______裝置中的葉片。此實驗現(xiàn)象可以證明______是光合作用的原料。

（2）如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變混濁，乙裝置必須放在_____環(huán)境中，其目的是防止植物進行______作用。

（3）在實驗過程中，玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)的小水珠主要來自植物的______作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的分類單位由大到小的排列順序是

A．界、綱、目、門、科、屬、種 B．種、屬、科、目、綱、門、界

C．門、綱、界、目、科、科、種 D．界、門、綱、目、科、屬、種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1） 下面是《觀察植物細胞》實驗，請回答問題按操作的順序排列圖中各標(biāo)號所示步驟是（______） 。

A.2157436 B.2175346 C.3245174 D.2134756

（2）圖3所示的操作方法，可以防止裝片里有_______產(chǎn)生。

（3） 若觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有大而圓且?guī)Ш谶叺奈锵瘢赡苁?/span>_____________。

（4）在觀察蚯蚓實驗中，經(jīng)常用濕棉球擦試體表的做法，可保證蚯蚓正常進行___________。

（5）某同學(xué)做了如下實驗，在兩個培養(yǎng)皿中分別放入等量的棉花，在棉花上面各放入10粒玉米種子，然后將它們放入不同條件下進行培養(yǎng)，觀察種子萌發(fā)情況。

場所

溫度

棉花干濕狀態(tài)

萌發(fā)狀態(tài)

甲組

黑暗

適宜

一定水分

萌發(fā)

乙組

有光

適宜

一定水分

萌發(fā)

根據(jù)該同學(xué)的實驗設(shè)計，可以推測，本實驗探究了__________________是否是種子萌發(fā)所需要的條件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖完成下列各題

（1）細菌與動植物細胞的主要區(qū)別在于沒有成形的細胞核，只有（_______）（填標(biāo)號）集中的區(qū)域。

（2）細菌與植物細胞相比沒有__________，不能進行光合作用，所以培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基中必須添加______________。

（3）當(dāng)_________________（填結(jié)構(gòu)名稱）變厚時，細菌能形成休眠體_______________以抵抗不良環(huán)境。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計并實施了以下實驗。下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 甲裝置實驗前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡

B. 乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細木條復(fù)燃

C. 丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁

D. 丁裝置實驗現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)毛細血管的敘述中，與物質(zhì)交換不相適應(yīng)的是（ ）
A.管內(nèi)血流速度最慢
B.數(shù)量最大，分布最廣
C.是連通最小動脈和靜脈之間的血管
D.管壁是由一層上皮細胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎和胎兒發(fā)育的場所是 ．

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