【題目】能與根瘤菌共生的生物是

A. 藻類 B. 地衣 C. 豆科植物 D. 人

【答案】C

【解析】

豆科植物根部的根瘤菌能夠把空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成植物需要的營(yíng)養(yǎng)元素--氮元素，分析作答。

共生是指兩種不同物種之間，彼此需要對(duì)方來(lái)給自己提供自己不能吸取外界食物制造的養(yǎng)料。如：豆科植物與根瘤菌之間，根瘤菌能從大氣固定氮?dú)夤┒箍浦参镄枰�，而并且吸取豆科物的有機(jī)物使自己生存等，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小琴同學(xué)假日在植物園中游玩，非常喜歡下列植物，想將這些植物的種子帶回家去種植。她不可能得到種子的是（　　）

A. 蘇鐵 B. 蕨 C. 杏 D. 蘋果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓前端有口，后端有肛門。區(qū)分蚯蚓身體前后端的標(biāo)志是

A. 環(huán)帶位置 B. 身體粗細(xì) C. 顏色深淺 D. 剛毛長(zhǎng)短

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種說(shuō)法不是生物共有的特征

A.能夠繁殖

B.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.不斷從外界吸收營(yíng)養(yǎng)

D.能排出代謝廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂時(shí)最明顯最重要的變化是（ ）

A. 形成新細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì)分兩份

C. 形成新細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞核分成兩個(gè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)菌落的描述，正確的是

A. 真菌的菌落比較小 B. 一個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞組成的

C. 真菌菌落上的“毛”是霉菌的菌絲 D. 細(xì)菌菌落通常有鮮艷的顏色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，不屬于適于寄生生活的項(xiàng)是（ ）

A. 身體呈圓筒形 B. 體表有角質(zhì)層

C. 生殖器官發(fā)達(dá) D. 消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí)，能結(jié)出果實(shí)的花一定

①長(zhǎng)有雌蕊和雄蕊 ②長(zhǎng)有雌蕊 ③經(jīng)歷了自花傳粉 ④經(jīng)歷了傳粉 ⑤經(jīng)歷了受精

A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于動(dòng)物行為的是

A. 烏龜受刺激把身體縮入殼內(nèi) B. 獵豹追捕羚羊

C. 食物在消化道內(nèi)消化 D. 兔子一動(dòng)不動(dòng)，處于警戒狀態(tài)

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同步練習(xí)冊(cè)答案