【題目】下列關(guān)于生物分類的敘述中，不正確的是（ ）

A. 種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關(guān)系最近

B．根、莖、葉往往是被子植物分類的重要依據(jù)

C．同科單位的生物比同綱單位的生物種類少

D．一種生物便是一個(gè)物種

【答案】 B

【解析】

試題分析：種是最基本的分類單位，分類單位越小，所包含的生物間的相似程度越大，親緣關(guān)系越近，A正確；花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)，B錯(cuò)誤；同科單位的生物比同綱單位的生物種類少，C正確；種是最基本的分類單位。一種生物就是一個(gè)物種，D正確。

考點(diǎn): 生物的分類及分類單位。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒與母體交換物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A.子宮內(nèi)膜
B.臍帶
C.胎盤
D.以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎單位是由 腎小囊和 組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究溫度對(duì)玉米發(fā)芽的影響，王華同學(xué)設(shè)計(jì)了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在甲和乙兩個(gè)花盆中種了玉米，并對(duì)光、溫度和水加以控制，如表中①、②兩處分別是（ ）

A.向陽處、不充足B.向陽處、充足

C.黑暗、不充足D.黑暗、充足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)經(jīng)過人體消化道各段時(shí)，其含量的變化情況，其中縱坐標(biāo)表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)含量百分比，橫坐標(biāo)表示消化道的各部分．則W、X、Y依次代表的是（　�。�

A. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪 B. 脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)

C. 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) D. 蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了充分利用時(shí)間，可以邊走路邊看書。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的肺泡外纏繞著大量毛細(xì)血管網(wǎng)，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都要只有一層細(xì)胞構(gòu)成，這有利于（　�。�
A.肺泡自身的能量供應(yīng)
B.氣體在血液中運(yùn)輸
C.肺泡與血液間進(jìn)行氣體交換
D.肺與外界進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物實(shí)驗(yàn)小組為了探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用，做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)下圖，分析并回答問題。

（1）在A、B、C三支試管中各加入等量的饅頭渣，再向A試管中加入2mL清水，B、C試管中各加入2mL新鮮唾液，將三支試管放在0℃的水中，20分鐘后，再向C試管中滴加一滴稀碘液，則C試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是________；

（2）將三支試管充分振蕩，放入37℃的溫水中，20分鐘后，C試管的現(xiàn)象是________________，A、B試管的現(xiàn)象是________________。

（3）再向A、B試管中各加入一滴稀碘液，則A試管的變化是________________。

（4）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置A試管的作用是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】是合成甲狀腺激素的重要原料，缺少該原料會(huì)患。

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