【題目】能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞生物是（ ）

A. 酵母菌 B. 衣藻 C. 草履蟲(chóng) D. 變形蟲(chóng)

【答案】B

【解析】酵母菌屬于單細(xì)胞真菌，無(wú)葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)誤；衣藻屬于單細(xì)胞藻類植物，內(nèi)有一個(gè)杯狀的葉綠體，因此能進(jìn)行光合作用，B正確；草履蟲(chóng)單細(xì)胞的動(dòng)物，無(wú)葉綠體，因此不能進(jìn)行光合作用，C錯(cuò)誤；變形蟲(chóng)也是單細(xì)胞的動(dòng)物，無(wú)葉綠體，因此不能進(jìn)行光合作用，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物營(yíng)養(yǎng)的“三要素”是指（　　）

A. 氮、磷、鉀 B. 鋅、鉀、銅 C. 硼、鐵、銅 D. 銅、鐵、鋅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( )

A. 液泡 B. 葉綠體 C. 細(xì)胞壁 D. 線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡下看到洋蔥的基本結(jié)構(gòu)單位是（ ）

A. 細(xì)胞 B. 器官 C. 葉片 D. 組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是桃花和桃果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列小題。

【1】圖中①②④共同構(gòu)成（ ）

A.雄蕊B.雌蕊C.花蕊

【2】圖中，構(gòu)成果皮的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.AB.ABC.ABC

【3】圖中，能發(fā)育成圖中D結(jié)構(gòu)的是（ ）

A.②B.③C.④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】促進(jìn)植物產(chǎn)生變異，從而培育新品種的方法有(　　)

A. 雜交

B. 射線照射種子

C. 藥物處理種子

D. 以上均是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列圖示中，甲圖表示植物根尖中的幾種組織，乙圖表示部分植物組織在植物葉片中的分布情況。據(jù)圖回答下列小題。

【1】乙圖中，能夠運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)養(yǎng)料的組織是（ ）

A.①B.②C.③D.④

【2】乙圖中，與甲圖A相同的組織是（ ）

A.①B.②C.③D.④

【3】與甲圖相比，乙圖中不具有的組織是（ ）

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，是病原體的動(dòng)物是（　�。�

A. 蛔蟲(chóng) B. 蚊 C. 蠅 D. 鼠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】上體育課，當(dāng)老師叫學(xué)生的姓名時(shí)，被叫到同學(xué)喊“到”。完成此反射的感受器是（　�。�

A. 眼 B. 耳 C. 口 D. 手

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同步練習(xí)冊(cè)答案