Question

17．某班小明同學(xué)出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀，過(guò)了幾天后，班里陸續(xù)有多名同學(xué)出現(xiàn)類(lèi)似癥狀．經(jīng)醫(yī)生診斷，他們都患上同一種傳染病，此病主要通過(guò)空氣、飛沫在人群中傳播．根據(jù)材料回答下列問(wèn)題：
（1）醫(yī)務(wù)人員通過(guò)對(duì)患者取樣分析，發(fā)現(xiàn)致病元兇是一種沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)、僅由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構(gòu)成的生物，這種病的病原體屬于病毒．
（2）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，小明屬于傳染源．
（3）發(fā)生該傳染病后，學(xué)校立即對(duì)所有教室、宿舍等進(jìn)行消毒，這是預(yù)防傳染病流行措施中的切斷傳播途徑．
（4）為了預(yù)防某些傳染病，可注射相應(yīng)的疫苗，這樣就會(huì)刺激淋巴細(xì)胞在人體內(nèi)產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊的蛋白質(zhì)，產(chǎn)生的這種物質(zhì)叫做抗體．

Answer 1

分析 傳染病是由病原體引起的在生物之間傳播的疾病，傳染病的預(yù)防措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群．

解答 解：（1）醫(yī)務(wù)人員通過(guò)對(duì)患者取樣分析，發(fā)現(xiàn)致病元兇是一種沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)、僅由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構(gòu)成的生物，這種病的病原體屬于病毒．
（2）傳染病的環(huán)節(jié)由傳染源、傳播途徑、易感人群，從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，小明屬于傳染源．
（3）傳染病的預(yù)防措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群，發(fā)生該傳染病后，學(xué)校立即對(duì)所有教室、宿舍等進(jìn)行消毒，這是切斷傳播途徑．
（4）為了預(yù)防某些傳染病，可注射相應(yīng)的疫苗，這樣就會(huì)刺激淋巴細(xì)胞在人體內(nèi)產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊的蛋白質(zhì)，產(chǎn)生的這種物質(zhì)叫做抗體．
故答案為：（1）病毒；
（2）傳染源；
（3）切斷傳播途徑；
（4）抗體

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病流行的環(huán)節(jié)和預(yù)防措施．