6．為了早日治好疾病，可加大劑量使用抗生素．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 某種抗生素的反復(fù)使用，會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌抗藥性的增強(qiáng)．我們注意不能濫用抗生素．

解答 解：抗生素主要是由細(xì)菌、霉菌或其他微生物產(chǎn)生的次級(jí)代謝產(chǎn)物或人工合成的類(lèi)似物．抗生素是治療細(xì)菌性疾病的藥物，屬于處方藥，必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下根據(jù)病情需要正確選擇抗生素的品種，合理、適量的服用，并不是越多越好，多使用抗生素會(huì)導(dǎo)致很多病原菌產(chǎn)生抗藥性，并且會(huì)打亂體內(nèi)的微生物群，進(jìn)而降低人體的抵抗力（有益細(xì)菌與有害細(xì)菌到達(dá)了平衡人就不會(huì)生�。蕿榱嗽缛罩魏眉膊】杉哟髣┝渴褂每股氐恼f(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道安全用藥常識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列生物分類(lèi)單位中，所含生物種類(lèi)最多的是（　�。�
A．界B．屬C．科D．種

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．與細(xì)胞數(shù)量的增加有關(guān)的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂B．細(xì)胞生長(zhǎng)C．細(xì)胞分化D．細(xì)胞變異

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列幾組食物中，含糖類(lèi)較多的一組是（　　）
A．土豆、饅頭、米飯B．花生油、肥肉、芝麻
C．黃瓜、蘋(píng)果、胡蘿卜D．牛奶、雞蛋、魚(yú)蝦

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．健康和長(zhǎng)壽是我們每個(gè)人的愿望．健康是指（　�。�
A．有完整的生理、心理狀態(tài)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力
B．沒(méi)有疾病和不虛弱
C．有良好的道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量
D．包括ABC三項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖中生態(tài)系統(tǒng)植被豐富，食物網(wǎng)相對(duì)簡(jiǎn)單，如野兔較多，老鷹只捕食野兔，請(qǐng)寫(xiě)出以昆蟲(chóng)為軸心的“Y”狀食物網(wǎng)．（含兩條食物鏈）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．豌豆既是一種重要的農(nóng)作物，也是一種優(yōu)良的遺傳實(shí)驗(yàn)材料．請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）皺粒豌豆是圓粒豌豆的DNA發(fā)生變化后形成的，在遺傳學(xué)中，這種變異為可遺傳的變異．
（2）與人不同，豌豆植株是雌雄同體，因此豌豆細(xì)胞中無(wú)（填“有”或“無(wú)”）性染色體．
（3）干旱影響豌豆發(fā)育，降低產(chǎn)量．現(xiàn)在，科學(xué)家試圖把蠶豆的抗旱基因轉(zhuǎn)移到豌豆中，以培育抗旱型豌豆品種，這種技術(shù)在生物學(xué)上稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)．科學(xué)家將移植到豌豆細(xì)胞中的抗旱基因破壞后，培養(yǎng)出的豌豆不再能抗旱，這一事實(shí)說(shuō)明基因控制生物的性狀．
（4）用高莖碗豆與矮莖豌豆雜交，子一代都是高莖；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代既有高莖也有矮莖，子二代中出現(xiàn)矮莖這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異．若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，子二代中高莖個(gè)體的基因組成是DD或Dd．
（5）將兩株高莖豌豆雜交，收集全部種子共672粒種子，后代出現(xiàn)部分矮莖豌豆．假如所有種子均發(fā)育成了植株，理論上共有矮莖豌豆168株．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．今年春天，H7N9禽流感再度來(lái)襲，以下是疫情發(fā)生時(shí)采取的措施，其中說(shuō)法不正確的是（　　）
A．對(duì)病人或疑似患者進(jìn)行隔離治療，屬于保護(hù)易感人群
B．醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行嚴(yán)格的消毒屬于切斷傳播途徑
C．加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)抵抗力屬于保護(hù)易感人群
D．傳染病的流行需同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．動(dòng)物的行為多種多樣，以下動(dòng)物行為不屬于社會(huì)行為的是（　　）
A．牧羊犬看護(hù)山坡覓食的羊
B．狒狒“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物
C．蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
D．兵蟻專(zhuān)司蟻巢的保衛(wèi)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案