對(duì)鳥(niǎo)的雙重呼吸正確認(rèn)識(shí)的是
[     ]
A.鳥(niǎo)有兩個(gè)肺
B.肺和氣囊能進(jìn)行氣體交換
C.肺和氣囊之間可以進(jìn)行氣體交換
D.每呼吸一次在肺部進(jìn)行兩度氣體交換
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?槐蔭區(qū)一模)下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述,不正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

觀察如圖,總結(jié)鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)
精英家教網(wǎng)
(1)觀察圖中一所示,鳥(niǎo)的身體呈
 
型,可以減少空氣阻力.
(2)圖二中④
 
連在一起,增大翅膀的面積,便于搏擊空氣,使鳥(niǎo)能夠振翅高飛.
(3)圖三中的⑤胸肌發(fā)達(dá),附著在⑥
 
上,牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.
(4)鳥(niǎo)類(lèi)的雙重呼吸,能滿足飛行時(shí)對(duì)氧氣的需要,這主要依賴于
 
的暫時(shí)儲(chǔ)存氣體作用和
 
的氣體交換作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下面敘述正確的是( 。
A、魚(yú)缸內(nèi)養(yǎng)金魚(yú)太多會(huì)造成金魚(yú)死亡.原因是呼吸時(shí)產(chǎn)生的熱量太多B、蛇、蛙等到了冬季進(jìn)行冬眠.原因是冬季食物太少C、家兔是恒溫動(dòng)物只是因?yàn)樗w表有保溫良好的毛D、鳥(niǎo)類(lèi)的雙重呼吸是指鳥(niǎo)在飛行時(shí)才進(jìn)行的特殊的呼吸方式

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

據(jù)下圖網(wǎng)答問(wèn)題。

(1)列舉蚯蚓的用途        (至少兩條)

(2)蝗災(zāi)易在旱季發(fā)生,蝗蟲(chóng)適應(yīng)干旱生活的最主要結(jié)構(gòu)是       。

(3)福娃“貝貝”的頭部飾紋使用了中國(guó)新時(shí)器時(shí)代的魚(yú)紋圖案,請(qǐng)寫(xiě)出魚(yú)類(lèi)的主要特征       。

(4)福娃“妮妮”的造型創(chuàng)意,來(lái)自北京的沙燕風(fēng)箏,由沙燕風(fēng)箏得到了飛翅的和平鴿,和平鴿體內(nèi)的消化系統(tǒng)中具有貯存和軟化食物的結(jié)構(gòu)是       。飛行時(shí),特有的雙重呼吸提高了       的效率。

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同步練習(xí)冊(cè)答案