A. | 動物越高等,學習行為就越復雜,在所有行為中所占比例也越大 | |
B. | 蜘蛛結(jié)網(wǎng)是先天性行為,鳥筑巢是學習行為 | |
C. | 蚯蚓比較低等,它們沒有學習行為 | |
D. | 動物界中,只有哺乳動物才有學習行為 |
分析 動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為,從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為,先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為.
解答 解:A、動物的先天性行為是一些簡單的、出生時就必不可少的行為,學習行為則是動物不斷適應多變環(huán)境得以更好地生存和繁衍的重要保證;不同動物的學習能力是有差別的:動物越低等,學習能力也就越差;動物越高等,學習行為就越復雜,在所有行為中所占比例也越大,A正確.
B、蜘蛛結(jié)網(wǎng)和鳥筑巢是先天性行為,B錯誤.
C、如果一種生物一生只具備先天性行為而沒有學習行為,這種生物就會因找不到食物或不能逃避敵害等而被大自然淘汰,研究發(fā)現(xiàn),就連動物界最低等的原生動物草履蟲,也是有學習能力的.C錯誤.
D、不同動物都具有學習能力,但學習能力是有差別的.動物越低等,學習能力也就越差.例如走迷宮的蚯蚓要經(jīng)過200次以上的嘗試和錯誤后,才能學會直接爬向潮濕的暗室,而走復雜迷宮的老鼠學習就快得多,因此并不是只有哺乳動物才有學習行為.D錯誤.
故選:A
點評 解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
溫室 | A | B | C | D |
二氧化碳濃度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% | 0.1% |
溫度 | 20℃ | 20℃ | 30℃ | 30℃ |
培養(yǎng)液 | 土壤浸出液 | 土壤浸出液 | 土壤浸出液 | 蒸餾水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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