【題目】微生物主要有細菌、真菌和病毒三大類群。關于微生物的結構特點,請回答:
(1)細菌是_____(填“單細胞”或“多細胞”)生物,雖有細胞壁、_____、細胞質等部分,但沒有成形的_____,遺傳物質位于細胞特定的區(qū)域內。
(2)真菌有單細胞生物,也有多細胞個體,都有真正的細胞核,但沒有_____,不能進行光合作用,必須利用現(xiàn)成的有機物來維持生活。
(3)病毒沒有細胞結構,只是由_____組成的外殼和包含遺傳物質的內核構成,適應寄生生活。
(4)能夠分解動植物遺體中的有機物獲得生活必需的物質和能量的一些細菌和真菌等腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的_____;生活在其他生物體的體內或體表,并從這些生物體獲得生活必需的物質和能量的一些細菌、真菌和所有病毒屬于生態(tài)系統(tǒng)的_____。
【答案】單細胞 細胞膜 細胞核 葉綠體 蛋白質 分解者 消費者
【解析】
(1)病毒沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。
(2)細菌和真菌的區(qū)別:
比較內容 | 細菌 | 真菌 |
個體大小 | 單細胞 | 單細胞類型,也有多細胞的類型 |
細胞結構 | 細胞壁、細胞膜、細胞質、只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核 | 細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核 |
營養(yǎng)方式 | 異養(yǎng) | 異養(yǎng) |
繁殖方式 | 分裂生殖 | 孢子生殖 |
(1)細菌是單細胞生物,雖有細胞壁、細胞膜、細胞質等部分,但沒有成形的細胞核,遺傳物質位于細胞特定的區(qū)域內。
(2)真菌有單細胞生物,也有多細胞個體,都有真正的細胞核,但沒有葉綠體,不能進行光合作用,必須利用現(xiàn)成的有機物來維持生活。
(3)病毒沒有細胞結構,只是由蛋白質組成的外殼和包含遺傳物質的內核構成,適應寄生生活。
(4)能夠分解動植物遺體中的有機物獲得生活必需的物質和能量的一些細菌和真菌等腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者;生活在其他生物體的體內或體表,并從這些生物體獲得生活必需的物質和能量的一些細菌、真菌和所有病毒屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費者。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關反射的描述,錯誤的是( 。
A. 反射是指動物通過神經系統(tǒng)對各種刺激發(fā)生的有規(guī)律的反應
B. 與語言文字有關的反射是人類所特有的
C. 反射的結構基礎是反射弧
D. 膝跳反射是人通過生活經驗的積累才形成的反射
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果脊髓在胸部橫斷,會造成患者小便失禁,原因是( )
A. 脊髓中的排尿中樞損壞了
B. 大腦中的排尿中樞損壞了
C. 大腦失去了對排尿中樞的控制
D. 膀胱縮小了
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于合理膳食和食品安全的說法,正確的是
A. 剛過保質期,沒有霉變的食物仍可以食用
B. 綠色食品是指富含葉綠素和維生素的植物性食物
C. 青少年缺鈣應當增加動物肝臟、雞蛋等的攝入量
D. 發(fā)芽的馬鈴薯去芽煮熟后再吃
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關分類的敘述,錯誤的是( 。
A. 在生物的分類單位中,最大和最小的分類單位分別是界、種
B. 生物的形態(tài)結構和生理功能上的相似程度,反映了生物之間的親緣關系
C. 分類單位越小,包括的生物種類越多
D. 分類單位越小,其中所包括的生物的共同特征就越多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體感知外界環(huán)境需要神經系統(tǒng)的參與,神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是( 。
A. 腦B. 脊髓C. 神經細胞D. 神經中樞
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【題目】討論課上,小明說所有的細菌都有鞭毛和莢膜;小華說小明的說法不正確,應當是有的細菌有鞭毛,有的細菌有莢膜。小華和小明誰的說法更加準確______。細菌通過______進行生殖,真菌通過______繁殖后代。
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