(2013?濱湖區(qū)模擬)顯微鏡是生物實驗中常用的觀察用具,如圖為光學顯微鏡,請據(jù)圖回答:
(1)在使用顯微鏡時,要大幅度升降
鏡筒
鏡筒
,應轉(zhuǎn)動
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
,在看到物象后,為使物象更清晰,應轉(zhuǎn)動
細準焦螺旋
細準焦螺旋

(2)觀察時,如果視野較暗,除了利用光圈調(diào)節(jié)光線的強弱外還可以通過
反光鏡
反光鏡
來調(diào)節(jié).
(3)欲使顯微鏡下視野內(nèi)左上方的物象移到中央,應向
左上方
左上方

方向移動玻片,將寫有字母“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的是
d
d

(4)如圖為光學顯微鏡的一組鏡頭,要得到最大的放大倍數(shù),目鏡與物鏡的組合應為
②③
②③
;在觀察洋蔥表皮細胞時,若要使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目盡可能地多,目鏡與物鏡的組合應為
①④
①④

分析:顯微鏡的結(jié)構(gòu)如圖所示:1目鏡,2鏡筒,3轉(zhuǎn)換器,4物鏡,5載物臺,6通光孔,7遮光器,8壓片夾,9反光鏡,10鏡座,11粗準焦螺旋,12細準焦螺旋,13鏡臂,14鏡柱.結(jié)合顯微鏡的使用方法步驟進行解答.
解答:解:(1)使用顯微鏡時,正確的操作步驟是把要觀察的玻片標本放在載物臺上,用壓片夾壓住,以防玻片標本移動,影響觀察,在轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒下降的時候,如果只注視目鏡,我們看到不物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標本,所以在鏡筒下降,當物鏡接近玻片標本時,眼睛一定要看著物鏡,左眼向目鏡內(nèi)看,右眼睜開,便于繪圖.在逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升時,尋找物像,直到看清物像為止.再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,使物像更清晰.
(2)遮光器上光圈有大小之分,能調(diào)節(jié)光線的強弱.7反光鏡的作用是反射光線,有平面鏡和凹面鏡兩個面.當外界光線較強時用平面鏡;當外界光線較弱時用凹面鏡,也可調(diào)節(jié)光線的強弱.
(3)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反.如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的.所以如果物像位于視野左上方,要想把它移到視野中央,應該向左上方移動玻片標本,物像才向右下方移動移到視野中央.
顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左右相反.“p”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“d”.
(4)使用顯微鏡時:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野比較暗,所觀察到的物像體積越大,視野內(nèi)所看到的細胞數(shù)目越少;相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野比較亮,所觀察到的物像體積越小,視野內(nèi)所看到的細胞數(shù)目越多.所以用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的同一部位時,要使看到的細胞數(shù)目最多且視野最亮,應該是放大倍數(shù)最小的顯微鏡.一般情況下:目鏡越長,放大倍數(shù)越;目鏡越短,放大倍數(shù)越大;物鏡正好相反.圖中①和②是目鏡,因此①是低倍鏡,②是高倍鏡;③和④是物鏡,③是高倍鏡、④是低倍鏡.故要得到最大的放大倍數(shù)的組合應為②③;放大倍數(shù)最小的組合是①④.

故答案為:(1)鏡筒;粗準焦螺旋;細準焦螺旋;
(2)反光鏡;
(3)左上方  d;
(4)②③①④.
點評:本題根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖考查學生使用顯微鏡的基本技能,首先必須認識顯微鏡的結(jié)構(gòu),明確每一結(jié)構(gòu)的功能.要做好本類題目,要求平時多練習顯微鏡的使用,熟知其操作.
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(1)填寫出圖中編碼所指部位的結(jié)構(gòu)名稱.
鼻腔
鼻腔
;②
;  ③
;
氣管
氣管
  ⑤
支氣管
支氣管
;  ⑥

(2)④的內(nèi)表面有
腺細胞
腺細胞
,能夠分泌
黏液
黏液
.氣體經(jīng)過④時,其中殘留的灰塵和病菌就會被黏住,形成痰.
(3)
是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是
氣體交換
氣體交換
的場所.

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