【題目】有一天，天氣晴朗溫暖，小明同學(xué)把10粒大豆種子種在了濕潤的土壤里，但是7天后，只有4粒種子萌發(fā)了，你認為大多數(shù)種子沒有萌發(fā)的最可能原因是（ ）

A. 缺少空氣和水分

B. 溫度太低

C. 種子的胚受損

D. 缺少陽光和空氣

【答案】C

【解析】

試題種子萌發(fā)需要有自身條件和外界條件，自身條件是：完整而活的胚，度過休眠期的；外界條件是：適宜的溫度，一定的水分和充足的空氣。依據(jù)題干所述，種子的外界條件基本相同，種子未萌發(fā)可能是自身條件不足。故選項C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜豆種子和玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)分別貯藏在（ ）

①胚根 ②子葉 ③種皮 ④胚乳

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】十月懷胎不容易，我們要尊敬自己的母親．請問人的胚胎發(fā)育場所是（ ）

A．輸卵管 B．卵巢 C．子宮 D．陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述，正確的是（ ）
A.染色體在所有細胞們都是成對存在的
B.染色體由DNA和基因組成
C.基因是包含遺傳信息的DNA片段
D.每條染色體上有一個DNA分子，包含一個基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“a”表示，如果一對夫婦，父親的基因組成是“aa”，其性狀為單眼皮；母親的基因組成是“Aa”，其性狀為雙眼皮．請據(jù)圖回答．

（1）圖中精子①的基因組成為；卵細胞②的基因組成為 ．
（2）子女③的基因組成為 ， ③的性狀為（填“單眼皮”或“雙眼皮”）．
（3）子女④的基因組成為 ， ④的性狀為（填“單眼皮”或“雙眼皮”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是染色體、DNA關(guān)系的示意圖，請根據(jù)圖示回答下面的問題
（1）圖中（一）表示染色體，它存在于中，每種生物的染色體的和數(shù)目都是一定的．
（2）圖中（二）為染色體片段，其中A為 ， B為 ． 圖中（三）表示 ， 是長長的鏈狀結(jié)構(gòu)，外形很像梯子．
（3）控制生物性狀的是 ， 它存在于上．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗[]_____對外力的承受能力，說明該結(jié)構(gòu)具有保護作用．

（2）圖中③是_____，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是_____．

（3）將來可能發(fā)育成雛雞的部位是[]_____．

（4）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許許多多的_____，為了證實所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在，將該雞卵放在盛有45℃50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖是某生態(tài)系統(tǒng)的簡圖；乙圖是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相關(guān)數(shù)量關(guān)系示意圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）俗話說：“萬物生長靠太陽．”陽光是影響生物生活的因素．
（2）若乙圖表示昆蟲所在的最短食物鏈中四種生物在某一時間的相對數(shù)量關(guān)系，則B對應(yīng)的生物是 ．
（3）毛頭鷹與蛇除構(gòu)成捕食關(guān)系外，還可以構(gòu)成關(guān)系．在該食物網(wǎng)中貓頭鷹同時占有個營養(yǎng)級．
（4）甲圖土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 ．
（5）在“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中，如果貓頭鷹獲得了1千焦的能量，則至少需要消耗草千焦．
（6）生態(tài)系統(tǒng)有能量流動，也有物質(zhì)循環(huán)，其中碳在無機環(huán)境和生物之間是以的形式循環(huán)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是豌豆細胞中控制株高和花色的兩對基因Aa Bb，分別位于兩對染色體上，下列圖解中表示正確的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案