A. | 110 | B. | 121 | C. | 119 | D. | 120 |
分析 回答此題要明確各電話的用途,可查閱資料.
解答 解:110:匪警,112:電話障礙申告,114:電話查號(hào)臺(tái),117:報(bào)時(shí)臺(tái),119:火警,120:急救中心,121:天氣預(yù)報(bào),122:道路交通事故報(bào)警,12315:消費(fèi)者投訴熱線.170:通信話費(fèi)查詢,189:通信業(yè)務(wù)咨詢電話,180:通信服務(wù)質(zhì)量投訴電話.999是香港的急救電話,相當(dāng)于中國大陸的110+119+120.據(jù)此可知,當(dāng)遇到某人突然溺水時(shí),我們應(yīng)該迅速撥打120急救電話,同時(shí)采取科學(xué)的自救措施.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是急救的方法,一些特殊電話號(hào)碼的用途要記住,以備急用.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 莖的木質(zhì)部和葉的葉脈里的導(dǎo)管是相通的 | |
B. | 導(dǎo)管是細(xì)胞分化形成的具有疏導(dǎo)作用的組織 | |
C. | 導(dǎo)管存在于植物體每一個(gè)器官 | |
D. | 導(dǎo)管內(nèi)部有運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的動(dòng)力裝置 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者和消費(fèi)者 | B. | 生物部分和非生物部分 | ||
C. | 食物網(wǎng)和分解者 | D. | 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有成形的細(xì)胞核 | B. | 有葉綠體 | C. | 是多細(xì)胞個(gè)體 | D. | 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作臨時(shí)裝片時(shí),觀察用的實(shí)驗(yàn)材料越大越容易看清楚細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
B. | 為在視野中看到較多的細(xì)胞,可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用較大倍數(shù)的物鏡 | |
C. | 用碘液對(duì)臨時(shí)裝片染色,目的是更清楚地看到細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu) | |
D. | 在視野中呈圓形或橢圓形、邊緣較黑、內(nèi)部空白的物象就是細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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