下圖所示一從未受到破壞的深積巖層的順序,圖中表明其中一層含有化石A,而另一層含有化石B，下列（ ）正確。

A．物種A比物種B簡(jiǎn)單?低等

B．物種A比物種B復(fù)雜?高等

C．物種A出現(xiàn)在物種B之前

D．物種A是由物種B進(jìn)化而來

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在育雛期間，雛鳥總是張開大口等待親鳥喂食，雛鳥的這種行為屬于（ ）

A．繁殖行為 B．索食行為

C．社群行為 D．貯食行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市七年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．分子 B．細(xì)胞 C．組織 D．器官

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在日常生活中,心情不好時(shí),可以（ ）

A．找知心朋友大吵一場(chǎng) B．到高速公路上開快車宣泄自己的情緒

C．可以適當(dāng)?shù)睾染?再睡一覺 D．可以找親人訴說煩惱

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備的三個(gè)環(huán)節(jié)是（ ）

A．傳染源?傳播途徑?易感人群 B．患病人群?傳播途徑?易感人群

C．病原微生物?易感人群?接觸途徑 D．病原體?傳染人群?傳播途徑

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于一對(duì)相對(duì)性狀的是（ ）

A．兔的長(zhǎng)毛和黑毛 B．玉米的黃粒和圓粒

C．棉的纖維的長(zhǎng)與短 D．馬的白毛和鼠的黑毛

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年北京市八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是男女學(xué)生身高曲線圖，A．B是兩條身高曲線的第一和第三個(gè)交叉點(diǎn)。

問（1）指出A點(diǎn)、B點(diǎn)的年齡、身高

（2）A．B兩個(gè)交叉點(diǎn)各說明什么？

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年北京市八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

楚漢相爭(zhēng)末期，漢王劉邦派謀士在項(xiàng)王必經(jīng)之地“召集”螞蟻排出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字，項(xiàng)王因此被攻破心理防線。在這一事件中，漢王的謀士主要利用了螞蟻的（ ）

A．學(xué)習(xí)行為 B．社群行為 C．取食行為 D．領(lǐng)域行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)下期末復(fù)習(xí)一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)缺少下列哪一種成分不能合成血紅蛋白,會(huì)產(chǎn)生貧血?

A．鈣 B．磷 C．鐵 D．鉀

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同步練習(xí)冊(cè)答案