7.人們常把苔蘚植物當作空氣污染程度的指示植物,是因為它( 。
A.生活在比較潮濕的地方
B.適合生活在空氣污染大的地方
C.植株矮小
D.葉子只有單層細胞,易受有毒氣體侵入

分析 苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,常被用來檢測空氣的污染程度,分析解答.

解答 解:苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導組織,葉只有一層細胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物,可見D符合題意.
故選:D.

點評 苔蘚植物的主要特征以及意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要注意理解和掌握.此題關(guān)鍵是了解苔蘚植物葉的特點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.給實驗用的大鼠靜脈注射大量的低滲食鹽水后,分別從其膀胱(暫時貯存尿液)和動脈采集尿液和血液并進行成分分析,結(jié)果如下表.據(jù)此結(jié)果可以推測注射食鹽水后( 。
尿液血漿
體積
(mL/單位時間)
Na+
(mg/kg)
K+
(mg/kg)
Na+
(mg/kg)
K+
(mg/kg)
注射食鹽水前25153515545
注射食鹽水后40123013537
A.細胞外液滲透壓升高B.垂體釋放抗利尿激素減少
C.腎小管重吸收水能力增強D.胰島B細胞分泌胰島素增加

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列詩句能反映生物因素對生物影響的是(  )
A.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花B.近水樓臺先得月,向陽花木早逢春
C.種豆南山下,草盛豆苗稀D.人家四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.在探究“光對鼠婦影響”的實驗中,
你提出的問題是光照會影響鼠婦的生活嗎;
做出的假設(shè)是光會影響鼠婦的生活.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列行為中,屬于學習行為的是(  )
A.小狗“算數(shù)”B.公雞報曉C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)D.蜜蜂采蜜

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.某生物興趣小組做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放置等量的棉花、再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在如下設(shè)置條件下培養(yǎng),記錄實驗結(jié)果.
組別種子所處的環(huán)境實驗結(jié)果
干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
濕潤的棉花,置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)
濕潤的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)種子不萌發(fā)
棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
試分析回答:
(1)乙裝置在實驗中起對照作用.
(2)要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用乙、丙裝置.
(3)乙組的種子中,有2粒種子沒有萌發(fā),可能的原因是種子的胚已死或種子處在休眠期等.
(4)每組只用一粒種子可以嗎?不行為什么?有偶然性,影響實驗結(jié)果.
(5)通過本實驗可以看出:種子萌發(fā)的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.
(6)在掰玉米果穗時,發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是:傳粉不足,為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用人工輔助授粉方法來彌補.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.在做了“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實驗后,請你回答下列問題:
(1)根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,你提出的問題是:光會影響鼠婦的生活嗎?
(2)提出假設(shè):光會影響鼠婦的生活.
(3)在設(shè)計實驗時,要使鼠婦的生活環(huán)境除光的條件是不同的,其他條件都保持相同,形成了明亮和黑暗的兩種環(huán)境,起到對照作用.
(4)實驗完畢后,應該把鼠婦放回適合生存的自然環(huán)境中.
(5)得出結(jié)論:
光對鼠婦生活有影響,鼠婦適合在陰暗的環(huán)境生活.(填“明亮”或“陰暗”)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.數(shù)百年前,我國黃土高原有茂密的森林.后來由于人口過于集中、長期掠奪式的開發(fā)等原因,如今變成了荒山禿嶺,這個現(xiàn)象說明(  )
A.生物影響環(huán)境B.環(huán)境條件決定人口數(shù)量
C.生物適應環(huán)境D.環(huán)境條件決定生物的形態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.蝗蟲用于氣體交換的器官是?(  )
A.氣管B.氣囊C.D.

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同步練習冊答案