2.下列敘述正確的是( 。
A.呼出的氣體中含量最高的是二氧化碳
B.聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲走進(jìn)教室屬于簡(jiǎn)單反射
C.經(jīng)常食用西紅柿、辣椒可預(yù)防壞血病
D.顏色鮮紅、含氧較多的是靜脈血

分析 (1)人體呼出的氣體與吸入的氣體主要成分如表:

氣體成分吸入的氣體(%)呼出的氣體(%)
氮?dú)?/TD>7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他氣體0.90.9
(2)簡(jiǎn)單反射是生來(lái)就有的先天性反射,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;復(fù)雜反射是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng).
(3)動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后,含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液.

解答 解:A、人體呼出的氣體中,氮?dú)獾暮渴?8%,二氧化碳的含量是4%.因此,呼出的氣體中含量最高的是氮?dú),而不是二氧化碳?br />B、“聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲走進(jìn)教室”是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參下形成的復(fù)雜反射,而不是簡(jiǎn)單反射;
C、西紅柿、辣椒含有豐富的維生素C,因此“經(jīng)常食用西紅柿、辣椒可預(yù)防壞血病”;
D、顏色鮮紅、含氧較多的是動(dòng)脈血,而不是靜脈血.
  所以,敘述正確的是“經(jīng)常食用西紅柿、辣椒可預(yù)防壞血病”.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼出氣中二氧化碳的含量、復(fù)雜反射的特點(diǎn)、壞血病的預(yù)防以及動(dòng)脈血的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.變質(zhì)的花生米上,常常長(zhǎng)有一種易使人致癌的微生物,它是(  )
A.黃曲霉B.青霉C.乳酸霉D.細(xì)菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.2014年4月16日,臺(tái)灣贈(zèng)送大陸的長(zhǎng)鬃山羊與梅花鹿入住山東威海三周年(如圖所示),威海劉公島國(guó)家森林公園為臺(tái)灣動(dòng)物們舉辦了“選美大賽”等慶;顒(dòng).它們都屬于哺乳動(dòng)物,有適應(yīng)陸地生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn).請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題:

(1)長(zhǎng)鬃山羊和梅花鹿的牙齒分化為臼齒和門齒,消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸,適于草食性生活.
(2)長(zhǎng)鬃山羊和梅花鹿的體溫不會(huì)隨周圍環(huán)境的變化而變化,屬于恒溫動(dòng)物.
(3)長(zhǎng)鬃山羊和梅花鹿有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),能對(duì)外界環(huán)境及時(shí)作出反應(yīng).
(4)長(zhǎng)鬃山羊和梅花鹿在生殖方式上有別于其他動(dòng)物的突出特征是胎生、哺乳.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程寫完整.
(1)提出問(wèn)題:鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會(huì)影響鼠婦的生活
(3)制訂實(shí)施探究的方案:在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上不透光的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.這樣在盒里就形成了明亮和陰暗兩種環(huán)境.該實(shí)驗(yàn)的變量是光.如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦否(填:是、否)可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?
不可以,鼠婦數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表.
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
陰暗10只9只8只10只8只
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?不可以,鼠婦數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性
(5)結(jié)論:光對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活.
(6)該同學(xué)利用了現(xiàn)代生物學(xué)研究的最重要的方法--實(shí)驗(yàn)法,此外,還有很多其他的方法,例如,分類法、觀察法(調(diào)查法)等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.原尿與血漿相比,主要區(qū)別是原尿中不含有(  )
A.血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)B.葡萄糖和大分子蛋白質(zhì)
C.大分子蛋白質(zhì)D.尿酸和尿素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖為反射弧模式圖:請(qǐng)讀圖回答下列問(wèn)題:
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,它可分為條件反射和非條件反射.吃梅分泌唾液屬于非條件反射.
(2)完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧,它包括[5]感受器、[4]傳出神經(jīng)、[3]神經(jīng)中樞、[2]傳入神經(jīng)、[1]效應(yīng)器.
(3)脊髓的結(jié)構(gòu)包括圖中的[一]灰質(zhì)和[二]白質(zhì).脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能.
(4)假如上圖為縮手反射的反射弧,當(dāng)圖中4受到損傷,其他結(jié)構(gòu)都正常,則該人出現(xiàn)的情況是不能縮手,但能產(chǎn)生痛覺(jué).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.生病從手背血管輸液時(shí),藥物隨血液循環(huán)到達(dá)患病部位前可能沒(méi)有流經(jīng)的血管是(  )
A.上腔靜脈B.下腔靜脈C.主動(dòng)脈D.肺動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列幾種動(dòng)物群體中,不具有社會(huì)行為的一項(xiàng)是( 。
A.蜜蜂的群體B.螞蟻的群體C.老虎的群體D.綿羊的群體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.圖2的視野亮度、觀察到的視野范圍、細(xì)胞大小以及數(shù)量,和圖1相比是(  )
A.暗、小、大、少B.暗、大、小、少C.亮、小、小、多D.亮、大、大、多

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同步練習(xí)冊(cè)答案