A. | 黃牛耕地、老馬識途 | B. | 狗辨主人、鸚鵡學(xué)舌 | ||
C. | 公雞報(bào)曉、小狗算數(shù) | D. | 蜘蛛織網(wǎng)、孔雀開屏 |
分析 (1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.
解答 解:黃牛耕地、老馬識途、狗辨主人、鸚鵡學(xué)舌、小狗算數(shù)都是動物出生后,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為,不是先天性行為,公雞報(bào)曉、蜘蛛織網(wǎng)、孔雀開屏是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,因此屬于先天性行為.
故選:D
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 毀林開墾,水土流失、環(huán)境惡化等原因造成森林面積銳減 | |
B. | 人類對動植物資源的濫捕、亂伐及不合理的開發(fā)利用,造成大量物種瀕臨滅絕 | |
C. | 人類活動缺乏環(huán)保意識,造成生物生存環(huán)境的嚴(yán)重破壞造成的 | |
D. | 火山爆發(fā)、地震瀕發(fā)、瘟疫流行等自然災(zāi)害是造成我國生物多樣性銳減的重要原因 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動植物的遺體自身會分解 | |
B. | 土壤中的腐生性微生物能分解動植物的遺體 | |
C. | 綠色植物能分解動植物的遺體 | |
D. | 土壤中的小蟲子能分解動植物的遺體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼻腔和肺 | B. | 器官和肺 | C. | 呼吸道和肺 | D. | 呼吸道和器官 |
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