【題目】生物進化的動力是（ ）

A．過度繁殖 B．生存競爭

C．遺傳和變異 D．適者生存

【答案】B

【解析】

試題分析：生物在生存過程中，既要與自然環(huán)境進行斗爭，又要與其他生物進行斗爭。自然選擇使不斷變化的生物適應于不斷變化的環(huán)境，生存斗爭是生物進化的動力和手段。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你根據(jù)題意，將以下相關(guān)內(nèi)容用線段連接

系統(tǒng) 主要器官 結(jié)構(gòu)和功能單位 功能

A．呼吸系統(tǒng) a．腎臟 1．肺泡 (1)．接受刺激，產(chǎn)生興奮，傳導興奮

B．泌尿系統(tǒng) b．腦 2．神經(jīng)元 (2)．形成尿液

C．神經(jīng)系統(tǒng) c．肺 3．腎單位 (3)．氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們學習和運動，需要消耗能量；即使是靜止不動，也需要消耗能量。人體生命活動所需要的能量來自細胞中有機物的氧化分解。那么，這個過程是怎樣的呢？

（1）人體細胞中的有機物來自食物，食物中含有能量的物質(zhì)有_______________________。

（2）食物中含有能量的物質(zhì)進入消化系統(tǒng)后會逐步被消化。請參照右圖中給出的兩種物質(zhì)在消化道各部位消化程度的示意曲線，繪出淀粉的消化曲線。

（3）食物中的淀粉在消化道內(nèi)經(jīng)過消化，被分解成葡萄糖。葡萄糖在消化道內(nèi)最終生成和被吸收的部位都是_______________。

（4）葡萄糖被吸收后，通過血液循環(huán)運往組織細胞過程中，經(jīng)過下列結(jié)構(gòu)的順序是（填寫序號）___________________________。①肺動脈 ②主動脈 ③下腔靜脈 ④右心室

（5）葡萄糖進入細胞后，通過氧化分解釋放出能量。請寫出反映這一變化的表達式 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是部分食肉目動物分類等級示意圖，據(jù)圖分析（ ）

A. 虎與豹的親緣關(guān)系比虎與狼的親緣關(guān)系遠

B. 貓和虎所處的分類等級是“種”

C. 圖中表示的雖大的分類單位是“屬”

D. 食肉目包含的動物種類比貓科少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)是與其生活環(huán)境相適應的．下列敘述不正確的是（ ）

A．鯽魚鰓呼吸，適于水中生活

B．家鴿前肢變成翼，適于空中飛行生活

C．蝗蟲有外骨骼，適于陸地干燥環(huán)境生活

D．烏龜背部有甲，適于水中生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個由植物→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中，若大量捕食青蛙，蝗蟲的數(shù)量會（ ）

A．緩慢上升 B．仍保持相對穩(wěn)定

C．先迅速上升后急劇下降 D．迅速上升

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于人的敘述錯誤的是（ ）

A．人是由類人猿進化來的

B．禁止近親結(jié)婚有利于減少人類遺傳病的發(fā)生

C．進入青春期的女孩和男孩分別出現(xiàn)月經(jīng)和遺精是正常生理現(xiàn)象

D．人的胎兒發(fā)育所需的營養(yǎng)是通過胎盤和臍帶從母體獲得的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】偉大的母親十月懷胎，孕育了幸福的你我他。下列有關(guān)人的生長發(fā)育說法中，錯誤的是（ ）

A．卵巢是女性最主要的性器官

B．受精作用發(fā)生的場所是子宮

C．胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)

D．懷孕期問應加大營養(yǎng)攝人，以滿足胎兒和母體的能量及物質(zhì)需求

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）菜豆種子的胚由 組成（用圖中的標號回答）；玉米種子的胚由 組成（用圖中的標號回答）

（2）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點是都有_______和_______，而且____都由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。不同點是菜豆種子的子葉有_______片，而玉米種子的子葉有_______片，玉米種子中有_______，菜豆種子中沒有_______。

（3）玉米種子的_______和_______緊貼在一起，不易分開，所以玉米粒應是_______。

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