8.蕃茄皮是保護(hù)組織,血液是結(jié)締組織.

分析 組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,它是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的一個(gè)細(xì)胞群.
植物的組織主要有:分生(基本)組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等.
人體主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等.

解答 解:(1)番茄的表皮具有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用,因此屬于保護(hù)組織.
(2)血液是由有血漿和血細(xì)胞兩部分組成.血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板等,約占血液的45%,其余55%為無(wú)形成份----血漿,血漿中水份占91-92%,其余是各種蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽和其他有機(jī)物質(zhì).其中的有形成份紅細(xì)胞的形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同,白細(xì)胞和血小板也是這樣.因此血液屬于組織,它是一種流動(dòng)的結(jié)締組織,有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)等功能.
故答案為:保護(hù);結(jié)締.

點(diǎn)評(píng) 牢記植物和動(dòng)物的組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列動(dòng)物中,親緣關(guān)系相對(duì)最近的是( 。
A.同界的動(dòng)物B.同綱的動(dòng)物C.同目的動(dòng)物D.同種的動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖A是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,圖B為四種生物關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖A中,蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程是不完全變態(tài)發(fā)育.植物中的能量流動(dòng)到鷹的途徑有3條.
(2)圖B中的陰影部分是鼠、鷹、蛇和蛙的共同特點(diǎn),若陰影表示生態(tài)系統(tǒng)中生物部分的組成成分,則該陰影為消費(fèi)者,若陰影表示生殖方式,則該陰影為有性生殖.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從植物通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能開(kāi)始的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.森林地區(qū)常常形成獨(dú)特的“小氣候”,降雨量較多,其主要原因是植物的蒸騰作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖為菜豆種子和菜豆幼苗的部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)在菜豆種子中,[5]胚是新生植物體的幼體.
(2)菜豆種子的[2]胚芽發(fā)育成[7],它在發(fā)育過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自[4]子葉.
(3)在菜豆種子中[6]種皮對(duì)胚有保護(hù)作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.做口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)在載玻片上滴清水,做洋蔥鱗片表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)在載玻片上滴生理鹽水,顯微鏡里放大倍數(shù)如何計(jì)算顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.以下動(dòng)物不屬于軟體動(dòng)物的是( 。
A.蝸牛B.C.蚯蚓D.烏賊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列各細(xì)胞在基本結(jié)構(gòu)上明顯不同于其他三種細(xì)胞的是( 。
A.
  細(xì)菌
B.
神經(jīng)細(xì)胞
C.
  肌細(xì)胞
D.
   上皮細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

18.下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.鳥(niǎo)類身體呈流線形是其對(duì)飛行生活的適應(yīng)
B.具有角質(zhì)的鱗片是蜥蜴適應(yīng)陸地生活的重要特征
C.身體分頭、胸、腹三部分是適應(yīng)陸生生活的特征
D.完全能用鰓和肺呼吸,是對(duì)水陸生活的適應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案