利用周氏嚙小峰防治美國白蛾,體現(xiàn)了動物具有( )
A.維持生態(tài)平衡的作用 B.促進物質(zhì)循環(huán)的作用
C.幫助植物傳粉的作用 D.幫助植物傳播種子的作用
科目:初中生物 來源:2016-2017學年江西省豐城市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
如圖所示是研究光合作用和呼吸作用的實驗裝置,根據(jù)相關知識回答問題。
(1)孫悟同學利用甲裝置進行了進一步探究,實驗結果如下表:
試管與臺燈的距離(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個) | 60 | 25 | 10 | 5 |
由此得出的結論是_______________________
(2)利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時,為防止光合作用的干擾,應對該裝置進行__________處理,一段時間后,玻璃管中紅墨水向__________(左、右)移動。
(3)丙圖是用顯微鏡觀察到的葉片的下表皮,氣孔是由圖中的[______]__________________圍成的。
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要目的是獲取光合作用制造的有機物,滿足人們對食物的需求.請根據(jù)光合作用的原理,提出一項提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施:________________________________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省七年級上學期月考一生物試卷(解析版) 題型:填空題
生物圈包括____________ 的底部,____________大部,____________ 的表面。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省七年級上學期月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素是( )
A.光 B.水 C.溫度 D.濕度
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級上學期月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列詞語中體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡原理的是( )
A.大雁南飛 B.狡兔三窟
C.老馬識途 D.螳螂捕蟬,黃雀在后
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級上學期月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物的先天性行為是由下列哪項決定的行為?( )
A.個體差異 B.生活經(jīng)驗 C.環(huán)境因素 D.遺傳物質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級上學期月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛔蟲在寄主小腸內(nèi)而不易被消化液侵蝕的原因是( )
A.體表有角質(zhì)層 B.體表細胞壁厚
C.能分泌抗消化液的物質(zhì) D.生殖能力強
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省營口市七年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細胞內(nèi),這與細胞的( )有關。
A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省泰興市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
光合作用的實質(zhì)是
A.合成有機物,儲存能量 B.分解有機物,儲存能量
C.合成有機物,釋放能量 D.分解有機物,釋放能量
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