【題目】鯽魚的身體分為

A.頭、軀干、尾三部分 B.頭、軀干、尾鰭三部分

C.頭、軀干、魚鰭三部分 D.頭、胸、腹三部分

【答案】A

【解析】

試題分析:鯽魚的身體分為頭、軀干、尾三部分,呈流線型中間大兩頭小,體表有粘液,有利于減小在水中游動時的阻力,有側(cè)線,可以感知水流方向和感知水流的作用魚用鰓呼吸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)紅細(xì)胞形成氧合血紅蛋白的場所是( 。

A. 紅骨髓 B. 肺動脈

C. 肺泡外的毛細(xì)血管 D. 組織細(xì)胞間毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】銀杏和桃一樣,都能形成果實,用種子繁殖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有耳垂(E)為顯性,無耳垂(e)為隱性,小李同學(xué)有耳垂,其父親有耳垂,母親無耳垂,那么小李父親的基因組成是

A.ee B.EE C.Ee D.EE或Ee

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下對動物特征的描述不正確的是

A. 鯽魚體表被覆鱗片,用鰓呼吸 B. 青蛙幼體、成體都用肺呼吸

C. 家鴿體表被覆羽毛,前肢為翼 D. 線形動物大多細(xì)長,呈線形

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖為人體呼吸過程的模式圖,乙圖為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答問題

(1)空氣中的塵埃粒子從外界到達(dá)肺部的正確順序是___________

A.口腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺

B.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺

C.鼻→氣管→支氣管→肺

D.鼻→支氣管→氣管→喉→咽→肺

(2)人們吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過乙圖中的結(jié)構(gòu)[_____]________。

(3)溺水是未成年人意外死亡的重要原因之一。溺水阻斷了呼吸全過程中的____環(huán)節(jié)。

A.肺與外界的氣體交換 B.肺與血液之間的氣體交換

C.氧氣在血液中的運輸 D.血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換

(4)當(dāng)你來到油菜地里,情不自禁地深吸一口氣,此時你的肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)都是______(填“舒張”或“收縮”)。

(5)人體肺泡中的氧氣要進(jìn)入包繞在肺泡外面的毛細(xì)血管中,至少需經(jīng)過的細(xì)胞層數(shù)有____層。

(6)人體細(xì)胞要獲得氧氣,排出二氧化碳,必須經(jīng)過甲圖I、Ⅱ、Ⅲ、IV等過程來完成,在這些過程中,通過氣體擴(kuò)散方式發(fā)生氣體交換的有_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大熊貓、藏羚羊、朱鹮、金絲猴等都是我國珍稀動物,要保護(hù)這些珍稀動物最有效的辦法是( 。

A. 人工養(yǎng)殖 B. 建立自然保護(hù)區(qū)

C. 保護(hù)環(huán)境 D. 不許打獵任何動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水螅的體形是( )

A. 左右對稱、背腹扁平 B. 輻射對稱、呈圓筒狀

C. 左右對稱、上下扁平 D. 不對稱、梭形

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】節(jié)肢動物的主要特征是:身體由許多______組成,并且_____;體表有堅韌的______,觸角_______。

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