生物與環(huán)境的關(guān)系是                                      
A．生物適應(yīng)環(huán)境
B．生物的分布受環(huán)境制約
C．環(huán)境對(duì)生物無(wú)影響
D．生物在適應(yīng)環(huán)境及影響環(huán)境的同時(shí)，環(huán)境也在影響著生物
D
在生物與環(huán)境之間，環(huán)境中的各種因素會(huì)影響生物的生存，生物也會(huì)適應(yīng)和影響環(huán)境。自然界的生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的，生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)不僅表現(xiàn)在形態(tài)和結(jié)構(gòu)方面，還表現(xiàn)在生理功能等方面。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列幾種現(xiàn)象，主要受陽(yáng)光因素影響的是
A．仙人掌的葉變成刺
B．東北三省的參農(nóng)將人參種在密林下
C．鹽堿地農(nóng)作物產(chǎn)量不高
D．蘋(píng)果主要分布在我國(guó)的北方

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

夏季雨后，在肥沃的蔬菜地里，白天常見(jiàn)蚯蚓到地面上活動(dòng)，其原因是?
A．土中缺乏氧氣B．土中濕度過(guò)大
C．土壤中缺乏食物D．尋找配偶繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“頭上兩根感覺(jué)須，兩對(duì)翅膀三對(duì)足，身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨”，所描述的動(dòng)物是
A．鳥(niǎo)類B．魚(yú)類C．昆蟲(chóng)D．腔腸動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

家鴿飛行時(shí)肺內(nèi)進(jìn)行的氣體交換發(fā)生在（  ）
A．吸氣時(shí)B．呼氣時(shí)　　　　C．吸氣和呼氣之間D．吸氣和呼氣時(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪一項(xiàng)不能說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境？
A．仙人掌的葉退化成刺狀B．水稻的根和莖中有發(fā)達(dá)的氣道
C．生在青草叢中的蝗蟲(chóng)呈綠色D．炎熱夏天的樹(shù)蔭下特別涼爽

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列能反映生物適應(yīng)環(huán)境的是（           ）
A．種瓜得瓜種豆得豆B．螳螂捕蟬黃雀在后
C．千里之堤潰于蟻穴D．隨遇而安逆來(lái)順受

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鴨絨被的主要原料是來(lái)自鴨子（   ）
A．全身的羽毛B．兩翼的羽毛
C．尾部的羽毛D．全身細(xì)小的絨毛

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

影響小麥產(chǎn)量的生態(tài)因素中，屬于生物因素的是
A．陽(yáng)光B．水分C．溫度D．害蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案