3．以下有關(guān)實驗操作的方法中，操作恰當?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．觀察花的結(jié)構(gòu)時，要用手依次取下萼片、花瓣，放在紙上觀察B．觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)時要從鈍端敲碎卵殼C．觀察玉米種子時要橫向切開種子D．探究種子萌發(fā)的外界條件的實驗中要隨機取種

分析 A、摘取萼片、花瓣、雄蕊時要用鑷子，以防結(jié)構(gòu)的損害；
B、觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)時要從鈍端敲碎卵殼；
C、觀察玉米種子時要從中央縱向切開種子；
D、探究種子萌發(fā)需要的外界條件時所用的種子要精心挑選不是隨機取種．

解答 解：A、觀察花的結(jié)構(gòu)時，要用鑷子依次取下萼片、花瓣，不是用手，操作不恰當．
B、觀察鳥卵時，把鳥卵的鈍端向上，用剪刀輕輕把該端部的卵殼敲碎，把卵殼剝掉，操作恰當．
C、觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)時要將其應從中央縱向切開，操作不恰當．
D、探究種子萌發(fā)需要的外界條件時所用的種子是精心挑選的粒大而飽滿的種子，而不是隨機取種，操作不恰當．
故選：B．

點評 明確實驗中注意事項是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．蚯蚓、蝗蟲、蜥蜴、家鴿和兔是我們常見的動物，請運用所學的知識回答問題：
（1）蚯蚓適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境下，它依靠濕潤的體壁呼吸．
（2）蚯蚓和蝗蟲的相同之處是身體有許多體節(jié)組成，但在分類上蝗蟲屬于節(jié)肢動物中昆蟲類，具有兩對翅，三對足．
（3）蜥蜴屬于爬行 動物，體表覆蓋鱗片．
（4家鴿有一種特有的呼吸方式--雙重呼吸，這與其體內(nèi)的氣囊有關(guān)．
（5）上述動物中屬于屬于恒溫動物的是家鴿和兔；兔的發(fā)育特點是胎生、哺乳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．19世紀30年代，創(chuàng)立細胞學說，被恩格斯列為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一的科學家是（　�。�
A．羅伯特•虎克B．達爾文C．施萊登和施旺D．愛因斯坦

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．種植用材林時，為了使主干長得筆直高大，側(cè)枝長得少，應采取的措施是（　�。�
A．保護側(cè)枝和側(cè)芽B．摘除主干的頂芽C．保護主干的頂芽D．保護側(cè)枝的頂芽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．人的細胞核中有染色體的46條，2個人體細胞經(jīng)過2次分裂，得到的細胞數(shù)和每個細胞中的染色體數(shù)目是（　�。�
A．4個、92條B．4個、46條C．8個、23條D．8個、46條

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．在下列農(nóng)業(yè)技術(shù)中，屬于運用頂端優(yōu)勢原理的是（　�。�
A．扦插B．棉花打頂C．果樹嫁接D．雜交育種

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片，染色時用的是清水
B．不動其他部分，只將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成45×時，視野將會變亮
C．視野中的物象位于右下方時，向右下方移動載玻片能使物象移至視野中央
D．用鑷子輕壓蓋玻片，會變形的黑邊圓形圖象是細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是“驗證綠葉在光下合成淀粉”的各實驗步驟示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）在步驟①中，為了消耗植物體內(nèi)原有的淀粉，應將植物放在黑暗環(huán)境處理一晝夜．
（2）在步驟②中，為了設置一組對照實驗，應該用不透光（填：“透光”或“不透光”）紙片將葉片的一部分上下兩面遮�。搶嶒灥淖兞渴枪猓�
（3）步驟④中，大燒杯里的液體是水，小燒杯中的液體是酒精，其作用溶解葉片內(nèi)的葉綠素．
（4）在步驟⑦中滴加碘液后葉片不遮光部分變藍（填“變藍”或“不變藍”），這說明光合作用產(chǎn)生了淀粉；遮光的部分不變藍，這說明光合作用需要光．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．今有一實驗，步驟如圖．

（1）實驗操作的正確順序是④①③⑥②⑤．
（2）圖⑥中小燒杯中的液體A和圖②中滴加的液體分別是酒精和碘酒．
（3）實驗中將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是消耗掉葉片中原有的淀粉．
（4）對照葉片遮光部分和見光部分的實驗現(xiàn)象，能夠說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．
（5）本實驗可以得到的結(jié)論是綠葉在光下制造淀粉．

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