【題目】科學(xué)家利用皮膚細(xì)胞炮制出多功能干細(xì)胞(ips),利用多功能干細(xì)胞可形成新的功能細(xì)胞,下圖為該技術(shù)的操作流程模式圖,據(jù)此下列分析敘述,錯(cuò)誤的是(

A.過(guò)程a表示的是分化過(guò)程

B.圖中各細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目均相同

C.干細(xì)胞可用于治療因胰島B細(xì)胞受損而引起的糖尿病

D.干細(xì)胞分化形成各種類型的細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

【答案】D

【解析】

細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。

A.健康人的骨髓中有大量的造血干細(xì)胞,可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞,這一過(guò)程稱為細(xì)胞的分裂。細(xì)胞分化形成組織,由不同的組織形成具有一定功能的器官,因此過(guò)程a表示的是分化過(guò)程,A正確;

B.細(xì)胞的分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了變化,但是細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,B正確;

C.用干細(xì)胞治療因胰島細(xì)胞受損而引起的糖尿病,是因?yàn)楦杉?xì)胞具有再生出各種組織、器官的潛能,C正確;

D.細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過(guò)程,不是細(xì)胞的全能性,D錯(cuò)誤.

故選。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 能量沿食物鏈單向流動(dòng),逐級(jí)遞減

B. ②與③之間是捕食關(guān)系

C. ①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有一條食物鏈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,乙圖是有關(guān)碳循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)甲圖的食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈,寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈:_____

2)甲圖生態(tài)系統(tǒng)的成分除了圖中描述的還缺少_____,鷹和蛇存在_____關(guān)系。

3)在食物鏈“草→鼠→鷹”中,若鷹體內(nèi)增加7千焦的能量,理論上講最多需要含_____千焦的草。

4)圖乙中參與b3的生物種類是_____,其作用是_____

5)自工業(yè)革命以來(lái),由于如圖中過(guò)程[_____]_____日益加強(qiáng),大氣中的CO2含量逐年增加,對(duì)氣候的影響日益加劇,導(dǎo)致溫室效應(yīng)越演越烈。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的行為多種多樣,從行為獲得的途徑來(lái)看,下列屬于學(xué)習(xí)行為的是(  )

A. 小鳥(niǎo)喂魚 B. 雄性孔雀開(kāi)屏

C. 黑猩猩釣取白蟻 D. 公雞清晨報(bào)鳴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌與真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最大的不同是,主要是細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示裝置.其中小球藻是單細(xì)胞藻類植物,條件適宜時(shí)繁殖速度快.閥門A和B可以打開(kāi)和關(guān)閉.該裝置均置于溫暖適宜的條件下.回答下列問(wèn)題.

(1)圖示裝置中的三種微生物里,沒(méi)有成形細(xì)胞核的微生物是________

(2)若要制成酸奶應(yīng)該關(guān)閉閥門________

(3)分別吸取乙、丙兩個(gè)瓶?jī)?nèi)的液體,放在顯微鏡下觀察.與小球藻細(xì)胞相比酵母菌細(xì)胞不含_________

(4)若閥門A、B同時(shí)關(guān)閉,乙瓶中的小球藻的生長(zhǎng)速度會(huì)逐漸減慢,其主要原因是乳酸菌和酵母菌會(huì)產(chǎn)生大量的________氣體.關(guān)閉閥門后,此氣體將大量減少,不利于小球藻________作用的進(jìn)行,生長(zhǎng)速度減慢.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近日,兩則關(guān)于生物入侵的新聞引起了社會(huì)的關(guān)注:廣東惠州水浮蓮成災(zāi),兩江變成大草原(圖1);美國(guó)大學(xué)生劃賽艇,驚擾亞洲鯉魚遭圍攻(圖2).

1)水浮蓮又叫水葫蘆、鳳眼蓮等,原產(chǎn)南美洲,最初是當(dāng)作觀花植物被引入我國(guó).水浮蓮屬于 植物(從孢子”“裸子”“被子中選填).

2)亞洲鯉魚是被美國(guó)引入用于清除池塘中泛濫成災(zāi)的藻類和其他植物的8種亞洲魚的統(tǒng)稱,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的成分是生物部分中的

3)水浮蓮和亞洲鯉魚都具有的能量轉(zhuǎn)化器是

4)外來(lái)物種繁殖能力超強(qiáng)的原因可能是 .(寫一種)

5)外來(lái)物種入侵已經(jīng)成為一個(gè)全球性問(wèn)題,請(qǐng)你提出一種控制方法:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2014 3 31 日是第 19 個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日!白袷亟煌ㄒ(guī)則、安全文明出行”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故,保障人身安全的重要行為。請(qǐng)據(jù)下列圖示,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答:

1)行人通過(guò)人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行。當(dāng)你在通過(guò)人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道線前等待。在這一過(guò)程中,交通信號(hào)燈發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)眼球[ ] ____的調(diào)節(jié),刺激[ ]________________上對(duì)光敏感的細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著與視覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到[ ] ____形成視覺(jué)。

2為救護(hù)車讓道是交通文明的基本準(zhǔn)則。當(dāng)你聽(tīng)到遠(yuǎn)處急救車的鳴笛聲時(shí),盡管是綠燈也會(huì)在等到救護(hù)車過(guò)后方能擇機(jī)行走。在這一過(guò)程中,急救車的“鳴笛聲”刺激耳內(nèi)[ ] ____處的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)聽(tīng)神經(jīng)傳遞到[ ]_____________形成聽(tīng)覺(jué)。

3)無(wú)論是選擇在人行橫道前等候還是通過(guò)人行橫道,都是大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著[ ]__________內(nèi)的下行傳導(dǎo)束(神經(jīng)纖維),傳遞到脊髓中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后,再經(jīng)[ ]____________傳遞到相應(yīng)的肌肉而產(chǎn)生的。

4)若某人感冒以后,病菌可能會(huì)沿[ ] ____進(jìn)入中耳,引起人的中耳炎。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一朵桃花的結(jié)構(gòu)中,最重要的是

A. 花藥 B. 花冠 C. 雌蕊和雄蕊 D. 子房

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同步練習(xí)冊(cè)答案