把幼嫩的植物莖掐斷，從莖的橫斷面上會(huì)滲出汁液，這些汁液是從莖的__________滲出來(lái)的。它的主要成分是__________和___________。
導(dǎo)管      水        無(wú)機(jī)鹽

試題分析：導(dǎo)管是由一種死亡了的，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的，它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上，把幼嫩的植物莖掐斷，從莖的斷面可以看到汁液向上滲出，滲出的液體是水和無(wú)機(jī)鹽，主要來(lái)自莖的導(dǎo)管。
點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，解答時(shí)可以從導(dǎo)管的位置、功能、無(wú)機(jī)鹽的利用方面來(lái)切入。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

剪取一段帶有葉的大葉黃楊的莖，插入紅墨水中一段時(shí)間，取出后用刀片把莖縱切開(kāi)，用放大鏡觀(guān)察，被染成紅色的是（  ）
A．表皮B．篩管C．導(dǎo)管D．形成層

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在農(nóng)田中一次施肥過(guò)多時(shí)，作物會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，當(dāng)情勢(shì)比較嚴(yán)重時(shí)，解決辦法是
A．移栽植物B．適量澆水C．疏松土壤D．減少光照

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

種子萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗發(fā)育時(shí)，根的什么部位生長(zhǎng)最快
A．根冠B．生長(zhǎng)點(diǎn)C．伸長(zhǎng)區(qū)　D．成熟區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在生長(zhǎng)健壯的枝條上，剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮，露出木質(zhì)部，過(guò)一段時(shí)間，出現(xiàn)了瘤狀物，瘤狀物的部位是在 (    )
A．傷口的上方B．傷口的下方
C．傷口的上、下方D．木質(zhì)部

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將一枝桉樹(shù)的枝條插在紅色液體中，1個(gè)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)葉脈呈紅色，破開(kāi)莖，被染成紅色的結(jié)構(gòu)是
A．細(xì)胞B．韌皮部C．篩管D．導(dǎo)管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水分進(jìn)入植物體以后的運(yùn)輸途徑是
A．沿著“莖←葉→根”的方向運(yùn)輸B．沿著“根→莖→葉”的方向運(yùn)輸
C．沿著“葉→莖→根”的方向運(yùn)輸D．沿著“葉←根→莖”的方向運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

植物通過(guò)根、莖、葉的分工合作來(lái)維持其正常的生命活動(dòng)。下面的漫畫(huà)能非常生動(dòng)地告訴我們關(guān)于植物生理的一些科學(xué)道理，請(qǐng)分析并回答問(wèn)題：（8分）

（1）從以上漫畫(huà)中可以看出，畫(huà)面1中葉和根的爭(zhēng)論“激怒”了莖，導(dǎo)致出現(xiàn)畫(huà)面2中莖的“罷工”，最終致使莖中的       和篩管的運(yùn)輸通道受阻。
（2）當(dāng)水無(wú)法向上運(yùn)輸?shù)竭_(dá)葉時(shí)，植物的葉不但不能完成      作用制造有機(jī)物，還會(huì)因?yàn)?u>             失水而萎蔫。
（3）當(dāng)有機(jī)物無(wú)法向下運(yùn)輸?shù)礁鶗r(shí)，根則不能通過(guò)      作用獲取能量來(lái)維持其正常生命活動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

移栽后的幼苗容易出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，主要原因是
A．幼根和根毛受到損傷B．葉受到損傷
C．陽(yáng)光過(guò)于強(qiáng)烈D．空氣過(guò)于干燥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案