【題目】根據(jù)大豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中大豆種子的主要部分是_____，它是新植物的幼體。我們吃的豆油主要來(lái)自大豆種子的[ ]_____。

（2）玉米種子中發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[ ]_____，發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是[ ]_____。

【答案】胚 5子葉 7胚芽 9胚根

【解析】

菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳，它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，不過(guò)菜豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子的子葉1片，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里，如圖所示：

（1）菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮，種皮有保護(hù)作用，胚由胚根，胚芽，胚軸和子葉組成，胚根將發(fā)育為根，胚軸連接根和莖，胚芽將來(lái)發(fā)育為莖和葉，子葉兩片，儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，胚是新植物發(fā)育的幼體。因此，圖中大豆種子的主要部分是胚，它是新植物的幼體。我們吃的豆油主要來(lái)自大豆種子的5子葉。

（2）玉米種子的結(jié)構(gòu)包括胚、種皮和胚乳，種皮有保護(hù)作用，胚由胚根，胚芽，胚軸和子葉組成，胚根將發(fā)育為根，胚軸連接根和莖，胚芽將來(lái)發(fā)育為莖和葉，子葉1片，轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，胚是新植物發(fā)育的幼體，胚乳儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。因此，玉米種子中發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是7胚芽，發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是9胚根。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是呼吸全過(guò)程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）過(guò)程A叫做________，是通過(guò)________實(shí)現(xiàn)的。

（2）過(guò)程B叫做________，它和過(guò)程D是通過(guò)________實(shí)現(xiàn)的

（3）寫(xiě)出人吸入的主要?dú)怏w最終被利用的表示式________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“龍生龍，鳳生鳳”是指生物的現(xiàn)象；“一母生九子，十人十個(gè)樣”是指生物的現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程中，下列行為或特點(diǎn)最先發(fā)展的是（ ）

A.使用工具B.直立行走C.大腦發(fā)達(dá)D.使用語(yǔ)言

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓多的土壤變得疏松富有肥力，體現(xiàn)的是（ ）

A. 生物影響環(huán)境 B. 生物適應(yīng)環(huán)境

C. 生物依賴(lài)環(huán)境 D. 環(huán)境影響生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）羊毛色的白毛與黑毛是一對(duì)_________性狀。

（2）由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道，白毛羊與白毛羊通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_________。

（3）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則白毛羊7的基因型是_________。

（4）_________是控制性狀的基因在羊4、5和羊6、7之間傳遞的“橋梁”。

（5）若羊1、2再生一胎，則后代羊中白毛羊與黑毛羊的比例接近于_________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀下面科普文章。

分布在我國(guó)四川、秦嶺一帶的大熊貓是世界級(jí)珍稀動(dòng)物。野生大熊貓屬于食肉目，卻主要以吃竹子為生。與普通的食肉目動(dòng)物相似，其腸道的長(zhǎng)度大概是身體的4倍，而一般植食性動(dòng)物的腸道往往是身體的10~20倍。肉食性動(dòng)物的食物中包含大量的蛋白質(zhì)，其消化系統(tǒng)能夠比較容易地將蛋白質(zhì)分解并吸收，而植食性動(dòng)物的食物中包含大量纖維素，需要依賴(lài)腸道內(nèi)的微生物將其分解。野生大熊貓腸道中也有能分解纖維素的細(xì)菌，但由于腸道較短，對(duì)植物中營(yíng)養(yǎng)的利用率遠(yuǎn)低于真正的植食性動(dòng)物。因此，為了滿(mǎn)足最基本的營(yíng)養(yǎng)需要，野外生活的大熊貓除了睡眠或短距離活動(dòng)，每天取食的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)14個(gè)小時(shí)。

為了達(dá)到長(zhǎng)期保護(hù)大熊貓的目的，人們嘗試將圈養(yǎng)保護(hù)的大熊貓放歸野外。圈養(yǎng)大熊貓的食物種類(lèi)豐富，主要由高蛋白、高熱量的精飼料構(gòu)成。研究發(fā)現(xiàn)，圈養(yǎng)大熊貓腸道內(nèi)的大腸桿菌和乳酸菌數(shù)量較多，有利于腸道對(duì)高蛋白食物的消化吸收。而野生大熊貓多以竹子為食，腸道中大腸桿菌和乳酸菌的數(shù)量較低，梭菌較多，這更有利于對(duì)纖維素的分解。放歸野外后，大熊貓的食物結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化，腸道微生物也會(huì)發(fā)生較大波動(dòng)。有些大熊貓的腸道菌群發(fā)生紊亂，芽孢桿菌或酵母菌數(shù)量增加，可能引起腸道疾病，導(dǎo)致大熊貓死亡。

目前，研究人員加強(qiáng)了圈養(yǎng)大熊貓放歸前過(guò)渡期的野化訓(xùn)練，并開(kāi)展放歸后的疾病防治工作，使大熊貓的成活率得到提高。結(jié)合文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

（1）大熊貓屬于________綱、食肉目。由下圖左圖可知，與眼鏡熊相比，大熊貓與小熊貓的親緣關(guān)系更__________。

（2）大熊貓的手掌多長(zhǎng)出一個(gè)偽拇指（圖），這與其抓取竹子的取食方式相適應(yīng)。從進(jìn)化的角度分析，這種適應(yīng)是長(zhǎng)期_____________的結(jié)果。大熊貓喜歡生活在四川、秦嶺一帶的竹林，這體現(xiàn)了生物___________環(huán)境的特點(diǎn)。

（3）野生大熊貓的腸道內(nèi)梭菌數(shù)量較多，可以將_________分解，供大熊貓吸收利用。梭菌與大熊貓是__________關(guān)系。

（4）腸道內(nèi)的酵母菌或芽孢桿菌大量增多會(huì)導(dǎo)致放歸的大熊貓患腸道疾病，芽孢桿菌和大熊貓之間是__________關(guān)系。

（5）大熊貓是我國(guó)特有的動(dòng)物，體現(xiàn)了生物多樣性中的_______________________，保護(hù)生物多樣性的主要方法是____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)某科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)宣稱(chēng)他獲得一項(xiàng)重要發(fā)現(xiàn)時(shí)，判斷此項(xiàng)發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是（　　）
A.他人能否重復(fù)其實(shí)驗(yàn)并得到相同的結(jié)果
B.聽(tīng)聽(tīng)該領(lǐng)域其他權(quán)威專(zhuān)家的意見(jiàn)
C.調(diào)查這位科學(xué)家是否是這一領(lǐng)域的權(quán)威
D.看看其撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的詳細(xì)程度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】巴斯德的“瓶頸燒瓶”實(shí)驗(yàn)的結(jié)果使人們相信“生物只能來(lái)源于生物”，非生命物質(zhì)不能隨時(shí)自發(fā)地產(chǎn)生新生命。 （______）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案