下列關(guān)于動物行為的敘述，錯誤的是（    ）

A.先天性行為是由動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為

B.學(xué)習(xí)行為是動物后天學(xué)習(xí)所得，與遺傳因素?zé)o關(guān)

C.動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少

D.先天性行為與學(xué)習(xí)行為對動物的生存都有重要意義

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南益陽安化七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

日常生活中，人們采取的下列措施與其目的不一致的是

A．水淹后的農(nóng)田要及時排澇——促進(jìn)根部的呼吸作用

B．為道路邊的綠化樹剪枝——降低綠化樹的光合作用

C．利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果——降低蔬菜、水果的呼吸作用

D．樹木移栽時“打針輸液”——補(bǔ)充水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物

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科目：初中生物 來源：2016屆江西省撫州市九年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人的視覺、聽覺的敘述中，不正確的是

A．近視是由于晶狀體曲度過小，造成折射的物像落在視網(wǎng)膜后方

B．視覺和聽覺都在大腦的一定區(qū)域產(chǎn)生

C．預(yù)防近視，看書、寫字或使用電腦1小時要休息一下，要遠(yuǎn)眺幾分鐘

D．遇到巨大的響聲時，迅速張開口可保持鼓膜兩側(cè)氣壓平衡，以免損傷聽力

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科目：初中生物 來源：2016屆江西省宜春市九年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

黃瓜，也稱胡瓜、青瓜，屬葫蘆科植物，廣泛分布于中國各地．黃瓜一般在春季種植，隨著大棚技術(shù)的推廣，成為主要的溫室產(chǎn)品之一，現(xiàn)在人們在冬季也能吃上清脆可口的黃瓜了．請聯(lián)系相關(guān)知識回答下列問題：

（1）大棚中施加有機(jī)肥，可適當(dāng)提高棚內(nèi)二氧化碳的含量，從而提高了黃瓜　　　　　　作用的效率，提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量．

（2）如圖1在黃瓜開花時，農(nóng)民伯伯可在每天上午8時左右，摘取當(dāng)天開放的雄花，放在容器內(nèi)，用毛筆把花粉涂在雌花的柱頭上，農(nóng)民伯伯幫助植物完成的重要生理過程叫　　　　　　，它是形成果實和種子的最重要的生理過程之一．

（3）果實慢慢成熟的過程的中，需要大量的水分和無機(jī)鹽，吸收的水分主要用于　　　　　　．

（4）圖2是測得黃瓜大棚內(nèi)從16點(diǎn)開始持續(xù)密封24小時，測得的溫室內(nèi)某氣體濃度的變化情況．請判斷該氣體是　　　　　　．

（5）某同學(xué)利用圖3中的裝置對植物的光合作用進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，探究結(jié)果如下表：據(jù)實驗結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是　　　　　　．

光源與試管的距離（厘米）

10

20

30

40

50

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個）

65

35

15

6

1

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科目：初中生物 來源：2016屆江西省宜春市九年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

依據(jù)圖①~圖③，下列敘述正確的是（ ）

① ② ③

A．圖示生物①②③都能對外界刺激作出反應(yīng)，因為都有神經(jīng)系統(tǒng)

B．圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成

C．圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)DNA

D．圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•泰興市校級期末）圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物．

圖為一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答．

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是 ，在該生態(tài)系統(tǒng)中，圖中沒有畫出的生物成分是 ．圖中營養(yǎng)環(huán)節(jié)最少（最短）的一條食物鏈?zhǔn)?u> ．

（2）鷹進(jìn)行生命活動所需的能量最終來自 ．

（3）如人類大量捕捉青蛙，害蟲的數(shù)量會 ，直接導(dǎo)致 的數(shù)量大量減少．

（4）該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機(jī)物都來源于生產(chǎn)者的 作用．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•洪澤縣校級模擬）陰雨天實驗室光線較暗，用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，正確的操作為（ ）

A．用大光圈，凹面鏡 B．用小光圈，凹面鏡

C．用大光圈，平面鏡 D．用小光圈，平面鏡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太倉市期末）下列鑒定食物成分的方法中，不正確的是（ ）

A．在饅頭上滴加碘酒檢驗饅頭中的淀粉

B．向盛有雞蛋清的燒杯中滴加碘酒檢驗蛋白質(zhì)

C．在白紙上擠壓炒熟的花生檢驗脂肪

D．向盛有雞蛋清的燒杯中加熱水檢驗蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太倉市期末）人類大量捕殺野生動物后產(chǎn)生的主要影響是（ ）

A．破壞食物鏈，導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞

B．破壞了野生動物的繁殖

C．這些動物減少后，影響人們的飲食文化

D．讓人們不能獲得豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

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