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以下是“探究唾液對淀粉的消化作用”的實驗方法和步驟:
①取2支試管,編號為A和B,各注入2毫升漿糊
②用涼開水漱口后,用小燒杯收集唾液.
③向A試管加入2毫升唾液.
④向2支試管中各滴加2滴碘液
⑤將2支試管振蕩后放在37℃的水中恒溫10分鐘
⑥觀察試管內溶液顏色的變化.
(1)該實驗方法和步驟中有兩處錯誤,請指出并加以改正:
錯誤1:______
錯誤2:______
(2)正確完成實驗后,觀察試管內溶液顏色的變化,哪一支試管內溶液變藍?______(A或B)
(1)“探究唾液對淀粉的消化作用”的實驗步驟是:以唾液為變量設置對照實驗→水浴→冷卻→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象→得出結論.該實驗中,只是在實驗組A中加入了唾液,在對照組B中沒有加入相應的物質,應在B組中加入清水和A組形成對照;再者,應先水浴待唾液發(fā)揮并冷卻后再滴加碘液,這樣觀察到的現(xiàn)象才是唾液作用后的現(xiàn)象.
(2)淀粉遇碘變藍色,麥芽糖遇碘不會變藍.正確完成實驗后,A試管中的淀粉被被唾液淀粉酶分解為麥芽糖,滴加碘液后不變藍,B試管中加入的是清水,清水對淀粉無作用,滴加碘液后變藍色.
故答案為:(1)錯誤1:步驟③還應向B試管加入2毫升清水;錯誤2:滴加碘液應在水浴并冷卻后,因此步驟④應置于步驟⑤后
(2)B
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

以下是“探究唾液對淀粉的消化作用”的實驗方法和步驟:
①取2支試管,編號為A和B,各注入2毫升漿糊
②用涼開水漱口后,用小燒杯收集唾液.
③向A試管加入2毫升唾液.
④向2支試管中各滴加2滴碘液
⑤將2支試管振蕩后放在37℃的水中恒溫10分鐘
⑥觀察試管內溶液顏色的變化.
(1)該實驗方法和步驟中有兩處錯誤,請指出并加以改正:
錯誤1:
步驟③還應向B試管加入2毫升清水
步驟③還應向B試管加入2毫升清水

錯誤2:
滴加碘液應在水浴冷卻后,因此步驟④應置于步驟⑤后.
滴加碘液應在水浴冷卻后,因此步驟④應置于步驟⑤后.

(2)正確完成實驗后,觀察試管內溶液顏色的變化,哪一支試管內溶液變藍?
B
B
(A或B)

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科目:初中生物 來源:福建省期末題 題型:探究題

以下是“探究唾液對淀粉的消化作用”的實驗方法和步驟:
①取2支試管,編號為A和B,各注入2毫升漿糊。
②用涼開水漱口后,用小燒杯收集唾液。
③向A試管內加入2毫升唾液。
④向2支試管中各加2滴碘液。
⑤將2支試管振蕩后放在37℃水中恒溫10分鐘。
⑥同時取出2支試管,觀察試管內溶液顏色的變化。
請指出該實驗的方法和步驟中的錯誤并加以改正:

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科目:初中生物 來源:2007-2008學年山東省青島市萊西市八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

以下是“探究唾液對淀粉的消化作用”的實驗方法和步驟:
①取2支試管,編號為A和B,各注入2毫升漿糊
②用涼開水漱口后,用小燒杯收集唾液.
③向A試管加入2毫升唾液.
④向2支試管中各滴加2滴碘液
⑤將2支試管振蕩后放在37℃的水中恒溫10分鐘
⑥觀察試管內溶液顏色的變化.
(1)該實驗方法和步驟中有兩處錯誤,請指出并加以改正:
錯誤1:______
錯誤2:______
(2)正確完成實驗后,觀察試管內溶液顏色的變化,哪一支試管內溶液變藍?______(A或B)

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科目:初中生物 來源:2009年中考生物模擬試卷(3)(解析版) 題型:解答題

以下是“探究唾液對淀粉的消化作用”的實驗方法和步驟:
①取2支試管,編號為A和B,各注入2毫升漿糊
②用涼開水漱口后,用小燒杯收集唾液.
③向A試管加入2毫升唾液.
④向2支試管中各滴加2滴碘液
⑤將2支試管振蕩后放在37℃的水中恒溫10分鐘
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(1)該實驗方法和步驟中有兩處錯誤,請指出并加以改正:
錯誤1:______
錯誤2:______
(2)正確完成實驗后,觀察試管內溶液顏色的變化,哪一支試管內溶液變藍?______(A或B)

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