科學(xué)家對(duì)蜜蜂群體的自然活動(dòng)狀況進(jìn)行跟蹤拍攝，這種研究方法屬于 （ ）

A．實(shí)驗(yàn)法 B．觀察法 C．文獻(xiàn)法 D．分類法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省湛江市八年級(jí)下3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)小組討論生物的特征時(shí)，列舉了以下實(shí)例．其中屬于生物共同特征的是（ ）

A．生物都能運(yùn)動(dòng) B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C．生物都能進(jìn)行光合作用 D．生物都需要營(yíng)養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省等四校七年級(jí)上第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．海洋 B．森林 C．生物圈 D．草原

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省等四校八年級(jí)上第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

有些成群的動(dòng)物并不具有社群行為，如下列動(dòng)物中的（ ）

A．狒狒 B．蜜蜂 C．螞蟻 D．蝗蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省等四校八年級(jí)上第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列能夠形成生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間食物關(guān)系的是（ ）

A．蓮與青蛙 B．棉花與蚜蟲 C．蝗蟲與麻雀 D．蚜蟲與瓢蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省等四校八年級(jí)上第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，屬于后天學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A．母雞孵卵 B．蝴蝶飛舞 C．小狗做算術(shù)題 D．蜜蜂采蜜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省等四校八年級(jí)上第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物（ ）

A．逃避天敵 B．獲取食物 C．完成求偶和交配 D．以上三項(xiàng)都是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省沈陽市八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

苔蘚植物可以作為空氣污染檢測(cè)指標(biāo)植物的原因是（ ）

A．葉很薄，抵抗有毒氣體的能力弱

B．可以分解利用二氧化硫等有害氣體

C．一旦干燥便會(huì)死亡

D．植株矮小

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)七年級(jí)上10月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問題：

①野兔在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于___________，草在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于___________。

②圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少___________部分和___________者。

③此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為___________。如果有毒物質(zhì)進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，以上生物中，___________的有毒物質(zhì)含量最高。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案