下列生物聯(lián)系中表示正確的食物鏈的是

A．陽光→植物→兔→狐 B．植物→昆蟲→青蛙→蛇

C．草→鼠→羊 D．貓頭鷹→兔→植物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016福建省八年級生物適應(yīng)性練習(xí)（二）（解析版） 題型：填空題

下圖是人的性別遺傳圖解，請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）后代A和后代B的性別分別是 和 。

（2）社會上有些人認(rèn)為生男生女是由女性決定的，你認(rèn)為這個觀點正確嗎？ 。

（3）這對夫婦結(jié)婚后，生了一個女孩，他們生第二個孩子是男孩的概率是 。

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：被子植物的一生（解析版） 題型：選擇題

我們生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油，分別來自種子的哪一結(jié)構(gòu)？（ ）

A．小麥的子葉、花生的子葉

B．小麥的胚乳、花生的子葉

C．小麥的子葉、花生的胚乳

D．小麥的胚乳、花生的胚乳

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科目：初中生物 來源：2016年饒鷹聯(lián)誼學(xué)校中考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要讓一株桃樹上有的枝條開紅花，有的枝條開白花，園藝師可采用的方法是

A．種子繁殖 B．壓條 C．嫁接 D．扦插

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科目：初中生物 來源：2016年饒鷹聯(lián)誼學(xué)校中考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

枯草桿菌和酵母菌的相同點是

A．都可以依靠孢子來繁殖后代

B．個體微小，都具有細(xì)胞壁，都沒有葉綠體

C．都不是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

D．都能使人體患病，對人類的生活不利

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科目：初中生物 來源：2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷四（解析版） 題型：填空題

西紅柿（又名番茄）富含維生素、糖類等營養(yǎng)物質(zhì)，深得同學(xué)們的喜愛，尤其在夏季有的同學(xué)把它當(dāng)作水果吃。請你結(jié)合所學(xué)的植物學(xué)知識回答下列問題：

（1）有的同學(xué)當(dāng)作水果吃，吃進(jìn)去的應(yīng)屬于 組織。

（2）切開西紅柿，你會發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象：①瓤中有些亮晶晶的“小顆�！保@實際是一個個的 ；②紅色的甜酸可口的汁液流出，這些汁液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 中；③有些“筋絡(luò)”可以把這些汁液運輸?shù)街参矬w的其他部位，推測這些“筋絡(luò)”屬于 組織。

（3）種下番茄種子會長出番茄，決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 中。

（4）通過解剖分析，我們可以知道西紅柿在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于 。

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科目：初中生物 來源：2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷四（解析版） 題型：選擇題

西瓜因為具有清熱解暑、解煩渴、利小便、解酒毒等功效，而成為多數(shù)人夏季喜愛的食品。平時我們食用的西瓜在結(jié)構(gòu)層次上屬于 （ ）。

A．胚 B．體細(xì)胞 C．器官 D．生殖細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級下冊第7.3單元達(dá)標(biāo)測試生物卷2（解析版） 題型：判斷題

種子蕨化石證明了種子植物和蕨類植物在進(jìn)化上的親緣關(guān)系。（ ）

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級下冊第7.3單元達(dá)標(biāo)測試生物卷1（解析版） 題型：判斷題

裸子植物是植物進(jìn)化中最高等、最復(fù)雜的陸生類群。（ ）

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同步練習(xí)冊答案