14.多種多樣的生物是大自然的寶貴財(cái)富,是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員,認(rèn)識(shí)并研究它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征,對(duì)于人與自然和諧相處有著重要意義.
(1)春夏時(shí)節(jié),我們到嶗山游玩,可以在陰濕的溪邊看到矮小的苔蘚植物,在叢林中還能發(fā)現(xiàn)很多蕨類植物.蕨類植物一般比苔蘚植物高大,其主要原因是蕨類植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織;松、竹、梅被稱為“歲寒三友”,與梅和竹相比,松的主要特征是種子裸露,沒(méi)有果皮包被.
(2)扇貝、梭子蟹、黃魚(yú)是青島市民餐桌上常見(jiàn)的美味海鮮,某同學(xué)對(duì)這三種動(dòng)物進(jìn)行了如圖所示的分類,將動(dòng)物分為類群①和類群②的依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)脊柱;類群③是軟體動(dòng)物.
(3)珊瑚蟲(chóng)的特征是身體呈輻射對(duì)稱;體表有由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成;體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén).
(4)螞蟻是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng),其發(fā)育過(guò)程是卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng);螞蟻體表的外骨骼除了有保護(hù)作用外,還有支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用,是對(duì)陸地生活的適應(yīng)性特征;螞蟻的群體內(nèi)部有負(fù)責(zé)生殖的蟻后和雄蟻,有負(fù)責(zé)覓食、筑巢、照料卵和幼蟲(chóng)等工作的工蟻,還有專司保衛(wèi)的兵蟻,這體現(xiàn)了社會(huì)行為的哪方面特征?各個(gè)成員之間有明確的分工,.
(5)華枝睪吸蟲(chóng)、蛔蟲(chóng)等人體寄生蟲(chóng)以危害人類的健康,它們雖屬不同類群,但都與寄生生活相適應(yīng),都具有生殖器官發(fā)達(dá)的特點(diǎn).
(6)在我們身邊還有數(shù)不清的細(xì)菌和真菌,這些生物在生物圈中最重要的作用是能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).

分析 (1)動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無(wú)可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物.體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫做脊椎動(dòng)物;體內(nèi)沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫做無(wú)脊椎動(dòng)物.
(2)植物按有無(wú)種子可以分為種子植物和孢子植物;種子植物是植物界最高等的類群.種子植物包括被子植物和裸子植物,裸子植物的種子裸露著,其外沒(méi)有果皮包被.被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實(shí);
(3)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物.

解答 解:(1)苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,沒(méi)有真正的根,因此無(wú)法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮。ь愔参镆采钤陉帩竦沫h(huán)境中,有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用,因此蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大.裸子植物的主要特征是:具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉,種子裸露,沒(méi)有果皮包被,裸子植物沒(méi)有花、果實(shí)這兩個(gè)器官.
(2)根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)由脊椎骨構(gòu)成的脊柱如哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)類、爬行類、兩棲類、魚(yú)類,無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱如蚯蚓、昆蟲(chóng)等.軟體動(dòng)物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼.常見(jiàn)的軟體動(dòng)物有生活在淡水中的河蚌,生活在陸地環(huán)境中的蝸牛,生活在海洋環(huán)境中的烏賊、鮑魚(yú)、扇貝、牡蠣等.
(3)珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物,腔腸動(dòng)物的主要特征是:生活在水中,身體呈輻射對(duì)稱,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén).
(4)蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,這樣的發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài).螞蟻體表具有外骨骼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用.螞蟻的群體內(nèi)部有負(fù)責(zé)生殖的蟻后和雄蟻,有負(fù)責(zé)覓食、筑巢、照料卵和幼蟲(chóng)等工作的工蟻,還有專司保衛(wèi)的兵蟻,這體現(xiàn)了各個(gè)成員之間有明確的分工的特征.
(5)與寄生生活相適應(yīng),華枝睪血蟲(chóng)、蛔蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)沒(méi)有專門(mén)的消化器官,運(yùn)動(dòng)器官和感覺(jué)器官也都退化,生殖器官特別發(fā)達(dá);蛔蟲(chóng)的生殖器官也非常發(fā)達(dá),每條雌蟲(chóng)每日排卵約24萬(wàn)個(gè);這些寄生蟲(chóng)之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官,產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵,目的就是為了增加感染寄主的機(jī)會(huì).
(6)分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).
故答案為:(1)蕨類植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織     種子裸露,沒(méi)有果皮包被;
(2)體內(nèi)有無(wú)脊柱     軟體;
(3)由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成    體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén);
(4)支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)     各個(gè)成員之間有明確的分工;
(5)生殖;
(6)能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).

點(diǎn)評(píng) 明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園,就能做出正確的解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.探究動(dòng)物的先天性行為.
背景:家蠶總是取食桑葉,而不取食樟樹(shù)、榕樹(shù)的葉,這是由于桑葉中有家蠶喜歡的某種物質(zhì).
提出問(wèn)題:家蠶總是取食桑葉,這一行為是先天性行為嗎?
作出假設(shè):家蠶只取食桑葉是先天性行為.
制定計(jì)劃:
(1)請(qǐng)你在下面兩種獲取家蠶的方式中選擇一種B.
A.去養(yǎng)家蠶的人那里取已長(zhǎng)大的家蠶
B.去養(yǎng)家蠶的人那里取家蠶的卵,等待剛孵化的家蠶
(2)每一組家蠶的數(shù)量是B.
A.用1只家蠶        B.用10只家蠶
(3)如果你得出來(lái)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你的假設(shè)相吻合,那么你得出的結(jié)論是:家蠶只取食桑葉,這一行為是先天性行為.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.經(jīng)過(guò)飛船搭載的青椒種子返回地面,經(jīng)研究人員播種后培育出了“太空椒”,其中的決定性因素是( 。
A.環(huán)境的改變B.營(yíng)養(yǎng)條件的改變C.人工選擇、培育D.遺傳物質(zhì)的改變

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2.“誰(shuí)家新燕啄春泥”、“青蟲(chóng)不易捕,黃口無(wú)飽期”都是白居易描寫(xiě)燕子繁衍后代的詩(shī)句.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.燕子的生殖和發(fā)育過(guò)程包括求偶、筑巢、產(chǎn)卵和育雛四個(gè)階段
B.“誰(shuí)家新燕啄春泥”描述的是燕子筑巢行為
C.燕子受精卵的胚盤(pán)將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)
D.“青蟲(chóng)不易捕,黃口無(wú)飽期”描述的是燕子的育雛行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于生活中的生物技術(shù)的應(yīng)用,錯(cuò)誤的是( 。
A.污水處理廠利用細(xì)菌來(lái)凈化生活污水或工廠廢水
B.制作酸奶時(shí),將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌
C.制作泡菜的壇子要加蓋,并加水密封的唯一原因是為了抑制雜菌生長(zhǎng)、繁殖
D.采用冷藏法保存食物的原理是抑制細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)與繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.同一綱的生物,它們一定屬于(  )
A.同一屬B.同一門(mén)C.同一種D.同一科

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于酸雨的敘述,不正確的是(  )
A.酸雨不僅可以影響植物的生長(zhǎng),還腐蝕建筑物
B.酸雨可以使河流和湖泊酸化,威脅人們的健康
C.酸雨主要發(fā)生在工廠林立的城市及近鄰
D.酸雨是工廠排放的煙霧造成的,與機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣無(wú)關(guān)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.實(shí)行計(jì)劃生育后,我國(guó)每年新增人口數(shù)量仍然很大,原因是(  )
A.人口基數(shù)大B.人口死亡率太低C.人口出生率太高D.政策沒(méi)有落實(shí)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列急救方法正確的是( 。
A.非處方藥,在使用之前不用仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明
B.溺水造成呼吸停止時(shí),應(yīng)首先清除口、鼻內(nèi)污物
C.被毒蛇咬傷后,在傷口的遠(yuǎn)心端5~10厘米處,用繩子或止血帶結(jié)扎
D.給糖尿病人口服胰島素

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同步練習(xí)冊(cè)答案