3.蜜蜂、蝴蝶、蚊的發(fā)育都屬于完全變態(tài).√. (判斷對(duì)錯(cuò))

分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等.

解答 解:蜜蜂、蝴蝶、蚊的發(fā)育都經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段,因此都屬于完全變態(tài).所以題干的說(shuō)法正確.
故答案為:√

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列不屬于真菌的是( 。
A.青霉菌B.酵母菌C.木耳D.大腸桿菌

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14.下列關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢(shì)的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.由小到大B.由低等到高等
C.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜D.從水中生活到陸地生活

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11.人在空腹、清醒、靜臥、室溫20℃條件下的基礎(chǔ)代謝.下列那項(xiàng)不是基礎(chǔ)代謝消耗的能量?( 。
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18.如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)填寫(xiě)圖中結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):
①鼻腔②咽③喉 ④氣管⑤肺
(2)呼吸系統(tǒng)中完成氣體交換的重要場(chǎng)所是[⑤]肺,由細(xì)支氣管的樹(shù)狀分支和肺泡組成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.完成概念圖:

①DNA  ②蛋白質(zhì)  ③基因  ④顯性性狀  ⑤隱性性狀.

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15.下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.原始大氣成分與現(xiàn)代大氣成分不同
B.原始生命在原始海洋中經(jīng)漫長(zhǎng)的時(shí)間形成
C.生物進(jìn)化是自然選擇的過(guò)程
D.自然選擇與環(huán)境變化無(wú)關(guān)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.遺傳病是指由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病,它分為染色體遺傳病 和基因遺傳。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于現(xiàn)代類(lèi)人猿與人類(lèi)區(qū)別的敘述,不正確的是( 。
A.祖先不同B.運(yùn)動(dòng)方式不同
C.制造工具的能力不同D.腦發(fā)育程度不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案