【題目】由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫 生殖；不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫_____生殖

【答案】有性；無(wú)性

【解析】

試題分析：有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程；無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“女大十八變，越變?cè)胶每?/span>”，與這種變化直接相關(guān)的器官是（ ）

A．雌性激素 B．子宮 C．卵細(xì)胞 D．卵巢

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)綠色植物光合作用的敘述，正確的是（ ）

A．光合作用原料是氧氣和水 B．制造有機(jī)物必須有光

C．葉綠體只是生產(chǎn)有機(jī)物的車間 D．光合作用只能制造淀粉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)按圖中血流的方向，此處毛細(xì)血管流出的血液應(yīng)該是________；進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細(xì)胞的______內(nèi)被利用；根據(jù)此處毛細(xì)血管示意圖，此部分血液循環(huán)途徑稱為_________。

(2)圖中紅細(xì)胞中的氧氣來(lái)自外界空氣，空氣中的氧氣在人體呼吸系統(tǒng)的______處進(jìn)入血液，并與紅細(xì)胞的_______結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處；圖中血液里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自食物，被消化后的產(chǎn)物甘油和脂肪酸主要在________處吸收進(jìn)入血液。

(3)血液中的廢物主要通過(guò)_____系統(tǒng)以尿的形式排出，尿液的主要成分有_____（至少寫(xiě)兩種）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在用低倍顯微鏡觀察人的空腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，四位同學(xué)在視野中看到的物象分別如圖所示．你認(rèn)為觀察效果最好的是（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖2 觀察心臟回答下列問(wèn)題

【1】流著動(dòng)脈血的是（ ）

A. 肺動(dòng)脈 B. 上下腔靜脈 C. 肺靜脈 D. 右心室

【2】體循環(huán)的起點(diǎn)是圖中哪個(gè)序號(hào) （______）

【3】肺循環(huán)的終點(diǎn)是圖中哪個(gè)序號(hào)（______）

【4】房室瓣在哪兩個(gè)序號(hào)之間 （ ）

A. 4和5 B. 4和5、 8和9 C. 5和1 D. 9和2

【5】圖2如果是羊的心臟用高一點(diǎn)的管往3里灌水，水將從哪個(gè)序號(hào)的結(jié)構(gòu)流出（______）

【6】圖中6序號(hào)的名稱（ ）

A. 主動(dòng)脈 B. 左心室 C. 左心房 D. 動(dòng)脈瓣

【7】往1里灌水，水將從哪個(gè)序號(hào)的結(jié)構(gòu)流出（ ）

A. 從3流出 B. 從2流出 C. 還從1溢出 D. 從10流出

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引起“溫室效應(yīng)”的氣體是（ ）

A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．氧氣 D．一氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知人的有耳垂（A）對(duì)無(wú)耳垂（a）為顯性。某家系三代6人的耳垂遺傳情況如下表，下列判斷正確的是( )

A. 兒子兒媳耳垂的基因型一個(gè)AA，一個(gè)Aa

B. 如兒子兒媳生育第三個(gè)孩子，則該孩子有耳垂和無(wú)耳垂的機(jī)會(huì)相等

C. 表中前兩代人耳垂的基因型不可能完全相同

D. 祖父和祖母耳垂的基因型可能相同也可能不同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春夏之交，氣溫迅速上升，手足口病容易在嬰幼兒之間流行。下列措施不屬于切斷傳播途徑的是

A. 患兒及時(shí)就醫(yī) B. 講究個(gè)人衛(wèi)生

C. 幼兒園加強(qiáng)消毒 D. 幼兒園臨時(shí)放假

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案