【題目】把蘿卜切成細(xì)小的條狀分別放入甲、乙兩個(gè)裝有溶液的燒杯中,如果甲燒杯中的蘿卜條變得更加硬挺,乙燒杯中的蘿卜條變得軟縮.說(shuō)明( )
A.甲燒杯溶液濃度大于細(xì)胞液濃度
B.甲燒杯的溶液濃度小于細(xì)胞液濃度
C.乙燒杯溶液濃度小于細(xì)胞液濃度
D.無(wú)法確定
【答案】B
【解析】
試題分析:
植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度,是失水;細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度,是吸水.吸水還是失水取決于細(xì)胞液濃度與周圍環(huán)境溶液的濃度大小.
解:植物細(xì)胞既可以失水,也可以吸水,這主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞濃度的大小.當(dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞就失水;當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就吸水.如果甲杯中的蘿卜條變得更加硬挺,乙燒杯中的蘿卜條變得軟縮.說(shuō)明甲燒杯中的蘿卜條細(xì)胞液濃度大于燒杯的溶液濃度時(shí),細(xì)胞就吸水.乙燒杯中的蘿卜條細(xì)胞液的濃度小于燒杯的溶液濃度,會(huì)導(dǎo)致蘿卜細(xì)胞失水,從而導(dǎo)致蘿卜條變得軟縮.可見(jiàn)B符合題意.
故選:B.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年8月14日,在印度發(fā)現(xiàn)有些患者感染了一種新型的“超級(jí)細(xì)菌”。這種細(xì)菌含有一種叫NDM—1基因,其對(duì)現(xiàn)有的絕大多數(shù)抗生素都“刀槍不入”。下列有關(guān)這種細(xì)菌的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A.“超級(jí)細(xì)菌”的遺傳物質(zhì)是DNA
B.“超級(jí)細(xì)菌”以分裂方式進(jìn)行繁殖
C.“超級(jí)細(xì)菌”耐藥性產(chǎn)生的根本原因是長(zhǎng)期使用抗生素的結(jié)果
D.“超級(jí)細(xì)菌”沒(méi)有成形的細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定。已知1毫升水每升高l℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能。某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
食物名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
質(zhì)量(克) | 20 | 20 | 20 | ① |
水(毫升) | 50 | 50 | 50 | 50 |
溫度上升(℃) | 2.2 | 1.4 | 3 | 1.3 |
請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:
(1)從平衡膳食角度考慮,這四種食物中,我們應(yīng)該以食用 為主。
(2)從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是 。
(3)食物中能夠燃燒的物質(zhì)是 ,燃燒后留下的灰燼是 。
(4)為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,應(yīng)該設(shè)置 。
(5)實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為 克,原因_______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】炒莧菜時(shí)湯會(huì)變紅,其紅色物質(zhì)主要來(lái)自于細(xì)胞的( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞壁 D.液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.蒸騰作用越強(qiáng),根對(duì)無(wú)機(jī)鹽和水的吸收速度越快
B.多數(shù)植物的葉片通過(guò)下表皮散失的水分比上表皮多
C.干旱地區(qū)植物的葉片往往較小,這反映了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
D.蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度等因素的影響
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】移栽植物時(shí)要求帶土移栽,其目的是( )
A.保護(hù)根毛,提高幼苗存活力
B.保護(hù)側(cè)根,防止病菌侵入
C.減少苗地與移栽土地土壤的差異,提高適應(yīng)性
D.防止根系干枯
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一。下列敘述不正確的是( )
A. 紅細(xì)胞數(shù)量多,呈兩面凹的圓餅狀,有利于輸送氧氣
B. 神經(jīng)元的細(xì)胞體有許多突起,有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮
C. 葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體,有利于進(jìn)行光合作用
D. 卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供養(yǎng)料
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水蜜桃是人們愛(ài)吃的一種果實(shí),它是由下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育來(lái)的
A.胚珠 B.受精卵 C.子房 D.子房壁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于蝗蟲(chóng)危害嚴(yán)重、容易成災(zāi)的原因是( )
A.食量很大 B.善于飛行
C.嚼吸式口器 D.以作物的莖、葉為食
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