【題目】下列動(dòng)物，不屬于昆蟲的是（ ）
A.蜻蜓
B.螢火蟲
C.蜘蛛
D.蝴蝶

【答案】C
【解析】解：A、蜻蜓屬于昆蟲，A正確．
B、螢火蟲屬于昆蟲，B正確．
C、蜘蛛身體分為頭胸部和腹部?jī)刹糠�，沒(méi)有翅屬于蛛形綱，C錯(cuò)誤．
D、蝴蝶屬于昆蟲，D正確．
故選：C
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解節(jié)肢動(dòng)物(節(jié)肢動(dòng)物門包括（昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花粉從花藥中散發(fā)而落到雌蕊柱頭上的過(guò)程，叫做 ， 傳粉分和異花傳粉，異花傳粉需要一定媒介，這種媒介主要是和昆蟲．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為昆蟲生長(zhǎng)發(fā)育階段圖，A表示動(dòng)物的卵，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 如果A是蚊的卵，那么D是其發(fā)育的蛹期

B. 如果A是蝗蟲的卵，那么D是其成蟲

C. 如果A是家蠶的卵，為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)延長(zhǎng)B時(shí)期

D. 如果A是蟋蟀的卵，那么C期的發(fā)育需要蛻皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車尾氣排放是空氣中PM2.5的重大元兇之一。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研可知,在北京,每天高峰時(shí)段,有34%的車在路上堵著,六環(huán)以內(nèi)每小時(shí)PM2.5的排放量是1噸。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),某中學(xué)的同學(xué)在市政廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣,采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:

組　別

PM2.5(微克/立方米)

5:00～6:00

(車流量最少)

8:00～9:00

(車流量大)

9:00～10:00

(車流量小)

11:30～12:30

(車流量最大)

第1組

19

89

43

97

第2組

22

83

38

98

第3組

20

86

41

99

(1)在該探究實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?cè)O(shè)置的實(shí)驗(yàn)變量是__________。

(2)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理? _____________。

(3)該小組的同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖,請(qǐng)你將題表中“下班時(shí)段”的數(shù)據(jù)也進(jìn)行相應(yīng)處理,并用柱狀圖表示。

_______

(4)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度________________。

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請(qǐng)你對(duì)空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議: ______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“金蟬脫殼”的殼在生物學(xué)上是指（ ）
A.皮膚
B.甲殼
C.鱗片
D.外骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】軟體動(dòng)物都生有貝殼。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)人精于飲食，喜食瓜子。圖中的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子，乙發(fā) 育成一粒南瓜子，下列關(guān)于向日葵和南瓜的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.我們喜食的葵花子和南瓜子分別是由植物的胚珠和子房發(fā)育而來(lái)

B.向日葵和南瓜都屬于被子植物中的雙子葉植物

C.向日葵和南瓜開(kāi)花后要經(jīng)過(guò)傳粉、受精才能形成葵花子和南瓜子

D.從花的著生方式來(lái)看，向日葵和南瓜的花分別屬于花序和單生花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的和是沿著食物鏈和食物網(wǎng)不斷地進(jìn)行流動(dòng)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)水螅的描述．不正確的是（ ）
A.生活在淡水中
B.體內(nèi)有消化腔
C.頂端有觸手
D.身體呈左右對(duì)稱

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同步練習(xí)冊(cè)答案