植物體內(nèi)帶動水和無機鹽向上運輸?shù)膭恿碜裕?）

A．蒸騰作用 B．光合作用

C．呼吸作用 D．吸收作用

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省綿陽市江油市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物行為中，不屬于學習行為的是（ ）

A．大山雀喝牛奶 B．蚯蚓走迷宮

C．菜青蟲的取食行為 D．鸚鵡說：“你好!“

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省日照市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不屬于生物防治（ ）

A．以農(nóng)藥治蟲 B．以蟲治蟲

C．以鳥治蟲 D．以菌治蟲

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省日照市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在蚯蚓的身體上涂抹凡士林（潤滑隔水），然后將其放在紙板上，蚯蚓將（ ）

A．無法運動 B．無法呼吸，最終死亡

C．無法鉆洞 D．無法取食，最終死亡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小白鼠與綠色植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，放黑暗處結果（ ）

A．植物死、動物活 B．都活著

C．植物活、動物死 D．都死亡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在使用顯微鏡對光時，如果光線過弱，可選用（ ）

A．平面鏡、小孔 B．凹面鏡、大孔

C．平面鏡、大孔 D．凹面鏡、小孔

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是人體上肢的部分肌肉和骨骼及關節(jié)的結構模式圖．

如圖一，在肱二頭肌中，[①]是 ，[②]是 ，當人的上肢處于如圖所示的狀態(tài)中時，肱二頭肌處于 狀態(tài)．

如圖二，結構[5]是 和[3] 中的滑液，能夠減少骨與骨之間的摩擦使關節(jié)更靈活．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省七年級上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：綜合題

圖為植物細胞結構示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）我們用刀切鮮橙時，流出的黃色汁液主要來自圖中結構[ ] ．

（2）能將光能轉變?yōu)榛瘜W能的是[ ] ；能夠把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外的是[ ] ．

（3）細胞的控制中心位于[ ] 內(nèi)，里面的染色體是由 和 兩種物質(zhì)組成的，都屬于 （有機物或無機物）．

（4）動物細胞與植物細胞相比，動物細胞沒有圖中編號為[ ]、[ ]和A的三種結構．（括號內(nèi)填字母）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南邵陽洞口縣木瓜中學七年級上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1） 圖所示為動物細胞結構， 圖所示為植物細胞結構．

（2）動物細胞沒有，而植物細胞特有的結構是[ ] 、[ ] 和[ ] ．

（3）結構[ ] 能將光能轉變成化學能，儲存在它所制造的有機物中．

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