【題目】含羞草受到碰觸時(shí),展開(kāi)的葉片會(huì)合攏,這一事實(shí)說(shuō)明
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.生物能進(jìn)行呼吸
C.生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng) D.生物能生長(zhǎng)和繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】6月1日晚,從南京駛往重慶的東方之星客船在長(zhǎng)江中游湖北監(jiān)利水域沉沒(méi).船上共搭載450余人,截至6月6日,遇難者人數(shù)已升至406人,有14人生還,仍有36人下落不明.你若發(fā)現(xiàn)了溺水者,不可以做的是( 。
A. 撥打120急救電話,說(shuō)明所在位置和現(xiàn)場(chǎng)情況
B. 在急救車到來(lái)前,先采取一些必要的救治措施
C. 先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,如此交替反復(fù)進(jìn)行
D. 按照②①③的步驟為溺水者實(shí)施人工呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】炸麻花用到的面粉和大豆油,分別來(lái)自小麥和大豆種子的哪結(jié)構(gòu)( 。
A. 胚乳、子葉 B. 子葉、花生 C. 胚乳、胚乳 D. 子葉、子葉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大腸桿菌與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是大腸桿菌沒(méi)有( )
A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞結(jié)構(gòu) C.成形的細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量的變化情況.圖中Ⅰ代表小腸的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管.則該物質(zhì)最可能是( 。
A.氧氣
B.二氧化碳
C.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.代謝廢物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)仔細(xì)識(shí)別如圖中的各類植物,分析判定:
(1)圖A代表的植物屬于______植物,圖B代表的植物屬于______植物.圖C代表的植物屬于_____植物.夏天,池水變綠的原因是圖中____類植物大量繁殖造成的。
(2)通過(guò)比較可知,結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的是圖______,用種子繁殖的是圖______。
(3)圖C常通過(guò)______進(jìn)行繁殖.圖中D類植物產(chǎn)生的種子有何特點(diǎn)?_____________。
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