【題目】如圖為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

1)栽培于土壤中的農(nóng)作物,其根尖細(xì)胞既能吸收土壤中的____和水等營養(yǎng)物質(zhì),又能抑制有害物質(zhì)進(jìn)入,與圖中 [ ]_____有關(guān)。該結(jié)構(gòu)在光學(xué)顯微鏡下_____看清。(填“不易”或“易”)。

2)圖中結(jié)構(gòu)⑦,能將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放,供細(xì)胞利用,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是____ 。(填名稱)

3)蘋果甘甜可口主要是因為結(jié)構(gòu)[ ]________內(nèi)含有大量糖分。

4)左圖是構(gòu)成植物體__________的基本單位,①是最外層的透明薄壁,對植物細(xì)胞起______作用。

5)圖中④含有的遺傳物質(zhì)是__________。

【答案】無機(jī)鹽 ②細(xì)胞膜 不易 線粒體 ⑤液泡 結(jié)構(gòu)和功能 保護(hù)和支持 DNA

【解析】

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。它們的異同點如下:

相同點

不同點

植物細(xì)胞

都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

動物細(xì)胞

沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

觀圖可知:①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是葉綠體、④是細(xì)胞核、⑤是液泡、⑥是細(xì)胞質(zhì)、⑦是線粒體,解答即可。

1)裁培于土壤中的農(nóng)作物,其根尖細(xì)胞既能吸收土壤中的無機(jī)鹽和水等營養(yǎng)物質(zhì)而又能抑制有害物質(zhì)進(jìn)入植物體,主要是由于②細(xì)胞膜,它能控制物質(zhì)的進(jìn)出,緊貼細(xì)胞壁在光學(xué)顯微鏡下不易看清。

2)線粒體能為細(xì)胞的生命活動提供能量,是呼吸作用的場所,能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器,動、植物生長、發(fā)育等生命活動所需要的能量來自⑦線粒體中。

3)吃蘋果、梨時感覺有甜味,這些有甜味的汁液主要存在于④液泡中。

4)除病毒外,所有的生物都是有細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。植物細(xì)胞和動物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點:都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點:是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。左圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的。因此左圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,植物細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。且對植物細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁。

5)④細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心,細(xì)胞核里含有的遺傳物質(zhì)主要是DNA。

練習(xí)冊系列答案
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C. 培育出雜交水稻

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如圖為菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答:

(1)⑤是指_____,作用是_____。

(2)⑥包括胚根、胚軸、_____(填名稱)。

(3)圖中③是胚根,將來發(fā)育成_____

(4)豆油主要是從[_____]_____中榨出來的。

(5)與玉米種子相比,菜豆種子內(nèi)沒有_____

(6)你熟悉的植物種子中,與菜豆種子結(jié)構(gòu)相同的是_____(請舉一例)。

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1)圖一中,合稱為_______,_______。

2)將植物幼苗放在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(圖二),過一段時間后將其中的氣體通入澄清石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是_______,原因是植物幼苗進(jìn)行______產(chǎn)生______(氣體名稱)。

3)將圖二裝置置于陽光下,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠。水分是由植物的根吸收后經(jīng)圖一中的結(jié)構(gòu)_______運輸?shù)饺~片,再經(jīng)散發(fā)出來的。

4)圖二中油膜的作用是______。

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