7.下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.心室的壁比心房的壁厚
B.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于肺泡與血液的氣體交換
C.動(dòng)脈血管和靜脈血管中都有瓣膜,能防止血液倒流
D.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,大大增加了小腸消化和吸收的面積

分析 (1)心臟主要由心肌構(gòu)成.它有4個(gè)空腔,按照位置關(guān)系,這4個(gè)腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室.心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之間都是不相通的.在心臟的4個(gè)腔中,左心室的肌肉壁最厚.

(2)根據(jù)知所學(xué)知識(shí)可知肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞;如圖:

(3)小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng),長(zhǎng)約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛.由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

解答 解:A、在心臟的四個(gè)腔中,左心室與主動(dòng)脈相連,將心臟的血液輸送到全身各處,路程遠(yuǎn),需要的壓力大,因此左心室壁最厚.A敘述正確;
B、肺泡外包繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于肺泡與血液的氣體交換.B敘述正確;
C、在人體內(nèi),四肢靜脈中有靜脈瓣,防止血液倒流.動(dòng)脈中沒(méi)有瓣膜.C敘述錯(cuò)誤;
D、小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,大大增加了小腸消化和吸收的面積.D敘述正確.
故選C

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.一棵蘋(píng)果樹(shù)上能結(jié)出“國(guó)光”“紅富士”等不同品種的蘋(píng)果,采用的處理技術(shù)是( 。
A.扦插B.壓條C.嫁接D.播種

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于科學(xué)觀(guān)察的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.科學(xué)觀(guān)察要有明確的目的
B.觀(guān)察要全面、細(xì)致和實(shí)事求是
C.科學(xué)的觀(guān)察不需要測(cè)量
D.觀(guān)察時(shí)要積極思考,多問(wèn)幾個(gè)為什么

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在分類(lèi)學(xué)上,狼和郊狼同屬不同種,狼和狐同科不同屬.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.狼、郊狼、狐之間沒(méi)有共同特征
B.狼與狐的親緣關(guān)系比與郊狼的親緣關(guān)系近
C.狼與郊狼的共同特征較多,狼與狐的共同特征較少
D.狐和狼不在同一個(gè)目里

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.“誰(shuí)家新燕啄春泥”、“青蟲(chóng)不易捕,黃口無(wú)飽期”都是白居易描寫(xiě)燕子繁衍后代的詩(shī)句.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.燕子的生殖和發(fā)育過(guò)程包括求偶、筑巢、產(chǎn)卵和育雛四個(gè)階段
B.“誰(shuí)家新燕啄春泥”描述的是燕子筑巢行為
C.燕子受精卵的胚盤(pán)將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)
D.“青蟲(chóng)不易捕,黃口無(wú)飽期”描述的是燕子的育雛行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.近年來(lái),出現(xiàn)了一種被命名為H7N9的新亞型禽流病毒,使我國(guó)家禽養(yǎng)殖業(yè)受到較大的影響,而且該病毒還能使人致病,致死,威脅公共衛(wèi)生安全.由于防控措施得力,已有效控制了H7N9型離流感的蔓延.據(jù)此回答:
(1)H7N9型禽流感病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生活,必須寄生在人和家禽的活細(xì)胞內(nèi).
(2)某地為預(yù)防禽流感疫情的蔓延,將疫區(qū)周?chē)?公里內(nèi)的家禽全部捕殺,這屬于預(yù)防傳染病的哪種措施?控制傳染源.
(3)現(xiàn)有一批H1N1型禽流感疫苗,能否用該疫苗來(lái)預(yù)防H7N9型禽流感呢?請(qǐng)你就這一問(wèn)題完善實(shí)驗(yàn)方案,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取健康小白鼠若干只,平均分為甲、乙兩組;
②甲組小白鼠注射H1N1流感疫苗,乙組小白鼠不作任何處理;
③一段時(shí)間后,分別給兩組小白鼠注射等量的患H7N9型禽流感的活禽提取液,然后觀(guān)察兩組小白鼠的健康狀況.
預(yù)測(cè)結(jié)果:甲組小白鼠患病,乙組小白鼠患。
(4)目前,H7N9型禽流感疫苗已研制成功.對(duì)志愿者進(jìn)行接種試驗(yàn),從免疫學(xué)的角度看,接種的疫苗屬于抗原;疫苗進(jìn)入人體刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì),從而將該病毒消除,這是人體的第三道防線(xiàn),屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.同一綱的生物,它們一定屬于(  )
A.同一屬B.同一門(mén)C.同一種D.同一科

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.上體育課時(shí)小明在做引體向上,這時(shí)手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是(  )
A.收縮,收縮B.收縮,舒張C.舒張,收縮D.舒張,舒張

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.人體細(xì)胞內(nèi)的染色體,正常來(lái)源是( 。
A.一半來(lái)自父方、一半來(lái)自母方
B.一半以上來(lái)自父方,一半以下來(lái)自母方
C.一半以下來(lái)自父方、一半以上來(lái)自母方
D.與父親相似的人,來(lái)自父方多,與母親相似的人,來(lái)自母方多

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