【題目】芽孢的作用是
A. 繁殖后代
B. 生殖方式
C. 通過(guò)休眠度過(guò)惡劣環(huán)境
D. 貯藏養(yǎng)料
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從心臟的結(jié)構(gòu)看.心臟壁主要是由________組織構(gòu)成的,心室壁的厚度比心房壁________;從心臟的功能看,心臟的收縮能將血液"泵"到身體各個(gè)部位。以上說(shuō)明心臟的結(jié)構(gòu)與________相適應(yīng)的。
(2)在人體的血液循化過(guò)程中,體循環(huán)開(kāi)始于[ ]________,結(jié)束于[ ]________
(3)正常情況下,心室收縮。血液由心室流向動(dòng)脈、而不會(huì)流問(wèn)心房,原因是心室與心房之間有________
(4)在心臟的四個(gè)腔內(nèi)、流動(dòng)著靜脈血的是________(填代號(hào))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物,陽(yáng)兆興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),請(qǐng)分析回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用_____(選填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋內(nèi)的植物進(jìn)行______作用,以免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,打開(kāi)B處的閥門(mén),用手?jǐn)D壓塑料袋,發(fā)現(xiàn)瓶中澄清的石灰水變_______表明植物呼吸作用釋放了_____。
(3)圖丙代表植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線,其中代表光合作用的是曲線_______(填“I”或“II”).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題;
(1)圖甲與圖丙在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最大區(qū)別是,圖甲細(xì)胞沒(méi)有_______,屬于______生物。
(2)圖甲在遇到惡劣的環(huán)境,會(huì)形成休眠體_______。
(3)圖乙和圖丙都是屬于___菌,圖丙在生活中可以用來(lái)釀酒和蒸饅頭,它在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與植物細(xì)胞的區(qū)別主要是,圖丙細(xì)胞沒(méi)有_______。
(4)圖丁沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由_______和______組成,它的生活方式是____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在載玻片上用細(xì)圓珠筆寫(xiě)了個(gè)字母“b”,然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察,那么它看到的圖形應(yīng)該是( )
A. b B. p C. q D. b
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌在自然界分布十分廣泛,這是因?yàn)?()
① 細(xì)菌生活不需要氧氣
② 細(xì)菌的繁殖速度很快
③ 細(xì)菌在條件不良時(shí)可形成芽孢
④ 細(xì)菌不能分解有機(jī)物
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察下列哪種材料時(shí),能在細(xì)胞內(nèi)找到葉綠體( )
A. 西紅柿果肉細(xì)胞
B. 青椒果肉細(xì)胞
C. 洋蔥根尖細(xì)胞
D. 小腸絨毛細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖問(wèn)答下列問(wèn)題:(在“橫線“上填文字,在“[]”中填寫(xiě)字母)
(1)圖甲是植物細(xì)胞模式圖,判斷的依據(jù)是甲圖具有_____結(jié)構(gòu)(用字母填寫(xiě))。
(2)圖中的[____]____具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。
(3)甲、乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。
(4)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[____]____。
(5)在顯微鏡下觀察已經(jīng)染色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,不易看清的結(jié)構(gòu)是[___]____。
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