下圖為桃花的結(jié)構(gòu),回答下列問(wèn)題

(1)填寫(xiě)下列序號(hào)名稱(chēng):①             ②               ③             ④               ⑤                           ⑦             ⑧                                ⑩              
(2)⑥外面是               ,里面是             ,⑥將來(lái)發(fā)育               。
(3)桃花等被子植物特有的受精方式為                  。
(1)花瓣   柱頭    花藥    花柱    花絲    子房     萼片    雌蕊     雄蕊     花托
(2)子房壁    胚珠   果實(shí)
(3)雙受精
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

早春溫室種桃,成熟早,價(jià)格高,已成為果農(nóng)增收的重要方式,為進(jìn)一步提高桃樹(shù)的受粉率,果農(nóng)把熊蜂的蜂巢也搬進(jìn)了溫室,經(jīng)熊蜂傳粉的桃花,其座果率達(dá)到95%.請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí),回答問(wèn)題.
(1)雄蜂與普通蜜蜂一樣,它的發(fā)育也要經(jīng)過(guò)
卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)
卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)
四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(2)經(jīng)過(guò)熊蜂的傳粉,受精后桃花的多數(shù)結(jié)構(gòu)凋落,惟有子房繼續(xù)發(fā)育,并最終發(fā)育成
果實(shí)
果實(shí)

(3)溫室內(nèi)的溫度與桃子產(chǎn)量有著密切聯(lián)系.為探究這一問(wèn)題,生物科技實(shí)驗(yàn)小組將某植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究溫度對(duì)光合作用和呼吸作用的影響(其他實(shí)驗(yàn)條件都是適宜的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
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      溫度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
      光照下吸收CO2(mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00
      黑暗釋放CO2(mg/h) 0.05 0.75 1.00 2.25 2.25 3.00 3.50植物吸收的CO2主要用于
      光合作用
      光合作用
      .根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時(shí)光照再連續(xù)12小時(shí)黑暗,則溫度控制在
      15℃-25℃之間
      15℃-25℃之間
      時(shí),植物積累的有機(jī)物最多;為提高桃子的產(chǎn)量,夜間可適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,目的是
      抑制呼吸作用,降低有機(jī)物的消耗
      抑制呼吸作用,降低有機(jī)物的消耗


      中國(guó)科學(xué)院上海遺傳所和復(fù)旦大學(xué)合作,培育出含有人凝血因子基因的轉(zhuǎn)基因羊,在這些羊的乳汁中含有能夠治療血友病的珍貴藥物,轉(zhuǎn)基因羊的培育過(guò)程如下圖所示.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題.
      (1)圖示中的①和②過(guò)程同試管嬰兒一樣,是在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成,而胚胎的發(fā)育主要是在
      子宮
      子宮
      完成的;公羊精子內(nèi)含有27條染色體,培育的轉(zhuǎn)基因羊體細(xì)胞的染色體數(shù)是
      27對(duì)
      27對(duì)

      (2)轉(zhuǎn)基因母羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物,該藥物的形成是受
      人凝血因子基因
      人凝血因子基因
      控制的.

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      科目:初中生物 來(lái)源:河北省期末題 題型:讀圖填空題

      下圖為桃花的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
      (1)當(dāng)蜜蜂從這朵花采蜜后回去時(shí),發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上沾有一些黃色粉末,這些粉末是__________,是[     ]__________產(chǎn)生的。桃花之所以吸引蜜蜂為它傳粉是因?yàn)開(kāi)_____________________________________。
      (2)傳粉結(jié)束后,花粉會(huì)萌發(fā)出[     ]____________,并不斷伸長(zhǎng)到達(dá)__________內(nèi)部后,然后會(huì)釋放出_______個(gè)精子分別與_________和________融合,這個(gè)現(xiàn)象就是___________特有的受精方式________。
      (3)根據(jù)受精完成后花中結(jié)構(gòu)的發(fā)育完成下題。

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      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

      下圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。

      (1)當(dāng)蜜蜂從這朵花采蜜后離開(kāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上沾有一些黃色的粉末,這些粉末是________,是[ ] _________產(chǎn)生的。桃花之所以能夠吸引蜜蜂為其傳粉,是因?yàn)開(kāi)_____________。

      (2)傳粉結(jié)束后,花粉會(huì)萌發(fā)出[ ]_________,并不斷伸長(zhǎng)到達(dá)[ ]內(nèi)部,然后會(huì)釋放出 個(gè)精子分別與_________和融合,這個(gè)現(xiàn)象就是_________特有的受精方式_____________。

      (3)根據(jù)受精完成后花中結(jié)構(gòu)的發(fā)育情況完成下題。

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      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

      下圖為某綠色植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

      (1)圖中從[1]到[2]表示的生理過(guò)程是__________,它有__________和__________兩種方式。

      (2)假如在該植物上取下一枝條,要想在短時(shí)期內(nèi)用這個(gè)材料培育出大量植株,應(yīng)采取的措施是__________。

      (3)若圖中的花是桃花,桃鮮嫩的果肉是由[        ] __________發(fā)育出來(lái)的,在桃核內(nèi),能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu),是由[       ] __________發(fā)育出來(lái)的。

      (4)如果該子房中有1個(gè)胚珠,則它受精需要花粉的數(shù)量為_(kāi)_________個(gè)。

      (5)若該植物為番茄,番茄果實(shí)紅色為(R)顯性,黃色(r)為隱性,則紅色番茄果實(shí)的基因組成可能是__________。

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      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

      根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題。

      (1)根據(jù)該作物花的特點(diǎn),為提高其在大棚中種植時(shí)的結(jié)果率,應(yīng)采取的措施是________。

      (2)假如從該植物上取下一枝條,要想在短期內(nèi)用這個(gè)材料培育出大量植株,應(yīng)采取的措施是________。

      (3)圖中種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)結(jié)構(gòu)是________。

      (4)種子萌發(fā)時(shí)最先是由________發(fā)育成________。

      (5)假如圖中的花是桃花,桃鮮嫩的果肉是由[  ] ________發(fā)育來(lái)的;在桃核內(nèi)能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)是由[    ] ________受精后發(fā)育來(lái)的。假設(shè)桃樹(shù)控制花色的基因?yàn)锽、b(B為紅色,b為白色),請(qǐng)你判斷圖中2內(nèi)的精子的基因型可能是________。花的紅色和白色在遺傳上稱(chēng)為_(kāi)_______。

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      同步練習(xí)冊(cè)答案