【題目】右圖是人體完成反射活動的神經(jīng)結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該圖所示神經(jīng)結構叫 ,圖中表示感受器,的功能是 。

(2)小明在生病進行肌肉注射時,肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗。戰(zhàn)栗是一種反射活動,此反射活動完成的途徑是 (用圖中的序號和箭頭表示)。而后感覺到疼痛,小明的痛覺是在 產(chǎn)生的,先戰(zhàn)栗后疼痛這說明脊髓除反射功能外還具有 功能。

(3)若損傷了,在進行肌肉注射時是否會發(fā)生戰(zhàn)栗 ;是否會產(chǎn)生疼痛? 。(填

(4)圖中甲是 集中的地方。

【答案】(1)反射弧 接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動

(2)⑤—→④—→③—→②—→① 大腦皮層的身體感覺中樞(或大腦皮層) 傳導

(3)否

(4)神經(jīng)元胞體(或胞體或神經(jīng)細胞體)

【解析】

試題分析:、圖中所示的神經(jīng)結構是反射弧,反射弧是完成反射的基本結構。感受器的功能是結構刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動。

、神經(jīng)沖動在反射弧內的傳遞方向是感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應器。圖中的5是感受器,4是傳入神經(jīng),3是神經(jīng)種子,2是傳出神經(jīng),1是效應器,戰(zhàn)栗是一種簡單反射,神經(jīng)中樞位于脊髓,因此反射的反射弧是:⑤—→④—→③—→②—→①,疼痛的感覺是在大腦皮層中產(chǎn)生的,這是通過脊髓將神經(jīng)沖動傳遞到大腦,在大腦皮層形成痛覺,因此,脊髓具有反射和傳導的功能。

、2是傳出神經(jīng),如果受損,完成戰(zhàn)栗的反射弧中斷,因此無法完成反射,不會產(chǎn)生戰(zhàn)栗,神經(jīng)沖動能夠傳遞到脊髓,脊髓會將神經(jīng)從動繼續(xù)傳遞到大腦,因此,大腦中會形成痛覺。

、圖中的甲是脊髓的灰質部分,是由神經(jīng)細胞的細胞體集中形成的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是與植物光合作用有關的驗證實驗,據(jù)圖和操作回答下列各題。

把盆栽牽;ǚ旁诎堤幰粫円购螅≈仓晖恢l上長勢、大小相同的三個葉片分別置于A、B、C三個透明塑料軟瓶內,密封瓶口,裝置處理見圖甲。

將甲裝置移到光下6——8小時。

分別將A、B、C的導管伸入到澄清的石灰水中三個盛石灰水的容器未畫出,瓶內石灰水的濃度及量都相同,打開閥門,擠塑料瓶,觀察石灰水的變化。

取下三個瓶內的葉片,分別用乙裝置脫色。

取出葉片,漂洗后滴加碘液。

1將植株暗處理的目的是 。

2觀察甲裝置,你認為 不能構成對照實驗。

3步驟中,B、C瓶中擠出的氣體都不能使澄清石灰水變渾濁,該同學分析其原因不同,B中的原因是瓶內空氣中的二氧化碳被 。

4步驟滴加碘液后,變藍的是取自 瓶內的葉片。

5該實驗驗證了 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體生理活動示意圖,其中A-D表示生理過程、①②表示廢物排出途徑,請分析回答下列問題:

(1)淀粉在消化系統(tǒng)內最終被分解成 進入循環(huán)系統(tǒng),A表示 過程。

(2)經(jīng)過與組織細胞的氣體交換,血液中二氧化碳的含量增高,二氧化碳來源于細胞的 作用。

(3)心室與動脈之間存在的瓣膜稱為 ,能起到防止血液倒流的作用。

(4)人體排出尿素的途徑是 (填序號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,下列說法正確的是

A該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈。

B該生態(tài)系統(tǒng)中,各生物生命活動所需能量最終來自于植物草。

C作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,圖中還缺少分解者。

D鷹和蛇的生物學關系是捕食和競爭關系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為三種微生物的結構示意圖,請據(jù)圖回答:

1 填圖中標號是細菌,它的生殖方式是 生殖

2制作慢頭時, 填圖中標號產(chǎn)生的 氣體會在面團中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟

3沒有細胞結構,只能寄生在活細胞中的生物是 填圖中標號).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史。下圖表示桑蠶的不同發(fā)育時期,請回答下列向題:

(1)蠶的這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化,稱為

(2)蠶的體細胞中有28對染色體,它產(chǎn)生的精子或卵細胞中染色體的數(shù)目是 。

(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現(xiàn),黃足蠶結黃繭,白足蠶結白繭。他們選用黃足蠶與白 足蠶雜交,后代全是黃足蠶,說明黃足是 性狀;如果控制相對性狀的基因用Aa表示,則蠶的白足基因組成分別是 。

(4)2008年,我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉移到桑蠶的體內,培 育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這項現(xiàn)代生物技術稱為 。

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【題目】嚴懲酒駕從很大程度上保證了行車安全?墒窍埠煤染频膹埌职謪s對此不以為然。為了說服爸爸,小張以爸爸為實驗對象,做了一組測定反應速度的實驗。實驗過程和結果如下表所示。請分析回答。

1)請將數(shù)據(jù)轉換成直方圖。

2)分析該實驗結果,可以得出的結論是:飲酒會影響張爸爸的反應速度,在一定范圍內,飲酒越多,測量值越____,他的反應速度越_____

3)小張還可以通過_____________方法來改進實驗,增強實驗的說服力。讓更多的人認識酒駕的危害。

4)不僅酒駕危險,長期過量喝酒會抑制呼吸中樞的活動,嚴重者會導致呼吸停止。呼吸中樞位于__________,屬于___________系統(tǒng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人與人之間在高矮、胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異。某生物興趣小組的同學開展研究性學習,在社區(qū)內對居民眼皮的性狀進行了調查,其結果如表2所示。

表2:人類眼皮性狀遺傳調查

請分析回答:

(1)單、雙眼皮的性狀由基因控制,基因是具有特定遺傳效應的 片段。

(2)單眼皮和雙眼皮是人類同一性狀的不同表現(xiàn)類型,這在遺傳學上稱為 。

(3)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示。在第組別中,某一家庭生了一個單眼皮的孩子,則雙親的基因組成是 。

A. DD×dd B.Dd×Dd C.dd×dd D.Dd×dd

(4)假如第組別某一家庭的母親,通過手術變成雙眼皮,她的雙眼皮性狀不能遺傳給后代,其原因是她體內的遺傳物質 改變。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某夫婦體細胞染色體組成示意圖,請回答:

1染色體的主要組成成分是 。

2從染色體的形態(tài)和組成看,圖甲表示 性體細胞染色體組成。

3理論上推算,這對夫婦生一個孩子是女孩的可能性為

4若該對夫婦中,丈夫有耳垂Dd,妻子無耳垂dd,他們生了一個有耳垂的孩子,該孩子的基因組成是

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