【題目】如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物，下列相關(guān)分析中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. B和D在發(fā)育方面的共同特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育

B. C在生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是胎生、哺乳

C. A體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，能進(jìn)行雙重呼吸，肺和氣囊都可以進(jìn)行氣體交換

D. A、B、C、D的共同特點(diǎn)是體內(nèi)有脊椎

【答案】CD

【解析】B青蛙的發(fā)育是卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙；D蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程是卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)．它們的共同發(fā)育特征都是變態(tài)發(fā)育，故A正確；C大熊貓是哺乳動(dòng)物，胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的特征，其它類(lèi)動(dòng)物沒(méi)有，故B正確；A家鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi)，用肺呼吸，體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，能輔助肺完成雙重呼吸，肺是氣體交換的場(chǎng)所，氣囊不可以進(jìn)行氣體交換，故C錯(cuò)誤；A家鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi)，B青蛙屬于兩棲動(dòng)物，C熊貓屬于哺乳動(dòng)物都屬于脊椎動(dòng)物體內(nèi)有脊柱；D蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物體內(nèi)沒(méi)有脊柱，故D錯(cuò)誤。故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖理解，如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖，①～⑧表示生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）人體內(nèi)二氧化碳含量最高的地方是______。

（2）完成生理過(guò)程②的主要器官是______，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終在組織細(xì)胞中的______內(nèi)被徹底氧化分解，釋放能量。生理過(guò)程③與④被稱(chēng)為肺的通氣，是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺與外界的氣體交換，其中呼出的氣體中______增加，______減少。

（3）給患者輸液時(shí)，應(yīng)選擇______血管注射。在四肢靜脈的內(nèi)表面，通常具有防止血液倒流的______。

（4）人體內(nèi)各組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素由圖中生理過(guò)程______（填序號(hào)）排出體外。

（5）當(dāng)驚聞陽(yáng)江市區(qū)尤魚(yú)頭橋發(fā)生的客車(chē)撞限高龍門(mén)架而被削頂，從而造成重大交通事故時(shí)，我們心情沉重、心跳加快，這是由于內(nèi)分泌系統(tǒng)中______分泌的激素增多，通過(guò)生理過(guò)程______（填序號(hào)）直接進(jìn)入血液，參與對(duì)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】父母雙方都正常，卻生出了一個(gè)患有先天性愚型病的孩子，這屬于（ ）

A．遺傳現(xiàn)象 B．不遺傳的變異

C．有利變異 D．可遺傳變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】識(shí)圖作答：這是一個(gè)草原的幾種生物之間的食物關(guān)系，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中屬于生產(chǎn)者的是_________，屬于消費(fèi)者的有_________種，它們都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的______部分。

（2）該圖中有_________條食物鏈，它們構(gòu)成了_________。

（3）寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈__________________________。

（4）從總體上看，該生態(tài)系統(tǒng)中，_____的數(shù)量是最多的，_____的數(shù)量最少。

（5）若構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除圖中成分以外，還應(yīng)具有_________ 和 ___________。

（6） 圖中鷹和蛇是______關(guān)系又是_____關(guān)系。

（7）這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著_________和_________流動(dòng)的。

（8）鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終來(lái)源于________進(jìn)行的______作用。

（9）如果當(dāng)?shù)赜腥碎_(kāi)辦工廠，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染，則圖中____體內(nèi)的重金屬含量最高。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎小球的一端連的血管叫____。另一端連的血管叫____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】形成尿的過(guò)程包括____和____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮時(shí)，視野中看到細(xì)胞數(shù)目最少的目鏡和物鏡的組合是（　�。�
A.15×，40×
B.5×，10×
C.15×，10×
D.10×，40×

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A、B、C、D、E代表不同的器官或系統(tǒng)，①②③表示相關(guān)物質(zhì)，a、b表示相關(guān)生理過(guò)程，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。

(1)圖甲中B與外界進(jìn)行氣體交換是通過(guò)________運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。

(2)圖甲中物質(zhì)②進(jìn)入血液后與紅細(xì)胞中的_________結(jié)合，通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺梭w各部位。

(3)食物中蛋白質(zhì)進(jìn)入A系統(tǒng)后，在消化道中的_______開(kāi)始初步消化，最終被分解為物質(zhì)①，則①是________。

(4)若圖乙曲線表示血液流經(jīng)組織細(xì)胞周?chē)鷷r(shí)某種氣體含量的變化，則該氣體是圖甲中的_______(填標(biāo)號(hào))。若圖乙中C、D分別為肺動(dòng)脈、肺部的毛細(xì)血管，則E內(nèi)流________血。

(5)若圖乙曲線表示腎單位某些部位尿素含量的變化，則D處進(jìn)行的生理過(guò)程是____(填圖甲中的“a”或“b”)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為動(dòng)植物細(xì)胞的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1）甲圖表示的是_____細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，判斷的依據(jù)是該細(xì)

胞具有__________（至少填兩個(gè)特有結(jié)構(gòu)）。

(2）細(xì)胞中，控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是［④］_____

(3）西瓜是夏季的時(shí)令水果，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西 瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的［⑤］_____里。

(4)植物和動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里都有_____，它能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。

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同步練習(xí)冊(cè)答案