3．一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，形成一種動態(tài)的平衡，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力．

分析 根據(jù)生態(tài)平衡的定義，即：生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)．這種平衡是一種動態(tài)平衡，之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關，生物的種類和數(shù)量越多，這種能力就越強，據(jù)此可以解答本題．

解答 解：一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，形成一種動態(tài)的平衡，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力．
故答案為：數(shù)量；  所占比例；  動態(tài)；  自動調節(jié)

點評 要求學生知道生態(tài)平衡的定義，同時生態(tài)平衡受生物的數(shù)量和種類的制約．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．從尿的生成過程判斷，能被濾過又被完全重吸收的物質是（　　）
A．水B．無機鹽C．葡萄糖D．尿素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱剖），請據(jù)圖回答問題：
（1）圖甲中的結構[1]是由圖乙中的[5]幼葉．
（2）圖甲中的結構[2]是由圖乙中的[6]芽軸發(fā)育來的．
（3）芽軸能不斷地伸長是由于[4]生長點不斷分裂增生地結果．
（4）根據(jù)芽的著生位置可以將芽分為頂芽和側芽．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．關于生物的遺傳變異現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．遺傳和變異是生物界的普遍現(xiàn)象B．遺傳和變異不能出現(xiàn)在同一生物上
C．遺傳現(xiàn)象只能在某些生物中出現(xiàn)D．變異現(xiàn)象只可能在某些生物上出現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　　）
A．蜜蜂采集花蜜B．種瓜得瓜，種豆得豆
C．植物的要向地生長D．雪花飄飄

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．被人譽為“試管嬰兒之父”的英國生理學家羅伯特•愛德華茲榮獲2010年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，評委會稱贊他“幫助全球10%的夫婦免受無法生育的困擾”．
（1）“試管嬰兒”的生命始于一個細胞--受精卵，其胚胎發(fā)育的主要場所是子宮（試管/子宮）．
（2）胎兒通過胎盤和臍帶從母體中獲得營養(yǎng)物質和氧．卵巢產(chǎn)生卵細胞．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．傳說當年西楚霸王項羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”．項羽心想：這是天意，遂大喊一聲：“天絕我也！”即拔劍自刎．其實“霸王死于此”幾個字是劉邦手下的軍師用蜜糖寫成的，招來了許多螞蟻．項羽不知是計，中計身亡．
（1）螞蟻能夠圍成大字并非天意，是因為螞蟻喜歡蜜糖，螞蟻的這種行為從功能上看屬于取食行為，從獲得的途徑看屬于先天性行為，是生來就會的，受遺傳物質控制．
（2）螞蟻之間靠氣味傳遞信息，但當一只偵察蟻發(fā)現(xiàn)食物時也會向其他伙伴做觸角動作．若把一只工蟻的觸角剪去，它還能去搬運食物嗎？不能為什么？因為將螞蟻的觸角剪去，它無法與其他螞蟻進行信息交流
（3）一窩螞蟻由不同的成員組成，螞蟻是具有明顯的社會行為特征的動物，其首領是雌性（雌性或雄性）個體．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

12．以下是某班同學設計的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗方案：

在實驗裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量．
下表是全班八個小組實驗結果：
組數(shù)一組二組三組四組五組六組七組八組
明亮處（只）23313212
陰亮處（只）87797898
（1）同學們在陰暗潮濕環(huán)境中捕捉到鼠婦？
（2）該班同學提出問題是：光對鼠婦的生活有影響嗎？．
（3）該班同學作出假設是：光對鼠婦的生活有（無）影響．
（4）某同學建議挑選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實驗對象，你認為是否可行？不行．
（5）統(tǒng)計后計算全班平均值，你得出的結論是光對鼠婦的生活有影響．
為什么要計算全班的平均值為了使實驗結果更準確．
（6）如果還想  探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響，則實驗的變量是水分．
（7）實驗結束后，你認為應該怎樣處理鼠婦？將鼠婦放回大自然中．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．原尿和血漿相比，不含（　�。�
A．大分子的蛋白質B．葡萄糖C．尿素D．無機鹽

查看答案和解析>>

同步練習冊答案