【題目】血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管前后分別是

A、靜脈血、動脈血 B、靜脈血、靜脈血 C、動脈血、靜脈血 D、動脈血、動脈血

【答案】A

【解析】

試題分析：肺泡里的氣體交換發(fā)生在肺泡與血液之間，當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時，肺泡中氧的濃度高，周圍血液中氧的濃度低，這時血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】氣管也有清潔吸入空氣的作用。( )

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在已經(jīng)步入信息化時代的今天，上網(wǎng)已成為一種時尚，在龐大的網(wǎng)民群體中，青少年占了很大比例。跳躍閃動的游戲畫面，動感刺激的音樂給上網(wǎng)者帶來視聽享受的同時，也給沉迷網(wǎng)絡(luò)的青少年帶來許多健康隱患。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

（1）面對跳躍閃動的游戲畫面，上網(wǎng)者能快速做出反應(yīng)。完成這些反射活動的基本結(jié)構(gòu)是_____________，對畫面刺激敏感的細(xì)胞位于眼球_____________。

（2）長時間近距離注視電腦屏幕，容易造成近視，原因是_____________，需配戴_____________透鏡加以矯正。

（3）動感音樂給上網(wǎng)者帶來聽覺“享受”，聽覺形成的部位是_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中M表示器官，a、b表示血管，“→”表示血流方向，下列描述正確的是（　　）

A. 若M是肺，則a中氧含量比b高

B. 若M是腎臟，則a中尿素含量比b高

C. 若M是小腸，則a中氨基酸含量比b高

D. 若M是大腦，則a中二氧化碳含量比b高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓沒有蛇運(yùn)動得快，主要原因是蚯蚓沒有肌肉。 （　 　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：

（1）寫出菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱：（2）_______；（4）___________

（2）若用碘液處理兩個剖面，玉米種子中最藍(lán)的部位是（ ）________，它的功能是：________________________。

（3）玉米種子 6與菜豆種子3比較，玉米種子外面有________，所以其實(shí)玉米種子是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育，氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)的獲得是( )

A.通過胎兒的消化系統(tǒng)獲得 B.通過胎兒的呼吸系統(tǒng)獲得

C.通過胎盤從母體獲得 D.直接從母體血液獲得

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果在開花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，連同桃花丙，都用塑料袋分別罩起來，扎好袋口，其結(jié)果是

A. 甲能結(jié)實(shí)、乙不結(jié)實(shí)、丙能結(jié)實(shí) B. 甲不結(jié)實(shí)、乙能結(jié)實(shí)、丙不結(jié)實(shí)

C. 甲不結(jié)實(shí)、乙不結(jié)實(shí)、丙能結(jié)實(shí) D. 甲、乙、丙都不能結(jié)實(shí)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗設(shè)計，圖中試管均置于 37℃溫水中10 分鐘，以下說法正確的是（ ）

A. 滴加碘液后，①號試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色

B. ②③對照，②號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

C. 本探究實(shí)驗的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論

D. ①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用

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