6．篩 管 位 于 植 物 的 韌 皮 部 中，主 要 運 輸 的 物 質(zhì) 是（　�。�
A．有機 物B．水和 氧 氣C．無機 鹽D．二氧 化 碳

分析 篩管位于韌皮部，運輸有機物，方向從上往下；導(dǎo)管位于木質(zhì)部，運輸水和無機鹽，方向自下而上．

解答 解：篩管主要輸送有機物，因此篩管位于植物的韌皮部中，主要運輸?shù)奈镔|(zhì)是有機物．
故選：A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握篩管的功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．我們吃橘子時，剖開橘皮看見的白色筋絡(luò)是（　�。�
A．輸導(dǎo)組織B．上皮組織C．營養(yǎng)組織D．分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于生物圈的說法中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．生物圈是地球上生存的所有生物的總稱B．生物圈包括地球上的所有生物及其生活的環(huán)境C．生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面D．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．當(dāng)果樹花期遇陰雨連綿天氣時，欲使果樹不減產(chǎn)，可以采取人工授粉的方法幫助其傳粉．人工授粉是把采集到的花粉涂抹在同種植物的（　　）
A．雌蕊子房上B．花朵上C．雌蕊柱頭上D．花柱上

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下 列 對 生 命 科 學(xué) 探 究 的 成 果 敘 述 錯 誤 的 是（　�。�
A．首次 提 出“生 物 分 類 學(xué)“的 是 瑞 典 科 學(xué) 家 林 奈
B．首次 提 出“生 物 進 化 論“的 是 英 國 科 學(xué) 家 達 爾 文
C．首次 提 出“血 液 循 環(huán)“的 是 美 國 科 學(xué) 家 沃 森 和 英 國 科 學(xué) 家 克 里 克
D．首次 提 出“生 物 學(xué)“這 個 科 學(xué) 名 詞 的 是 法 國 學(xué) 者 拉 馬 克

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)中，在原始大氣中沒有的是（　�。�
A．甲烷B．氨氣C．氧氣D．水蒸氣

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．分別給甲、乙兩人飲用等量葡萄糖溶液，然后每隔半小時給兩人測一次血糖含量，并將測得的數(shù)據(jù)整理成左圖中的曲線，請回答：
（1）兩人中不正常的是甲；（2）；（3）；（4），，患糖尿病；
你對該患者提出的治療方案是注射胰島素制劑．
請你對該病患者從飲食的角度提出一條建議．
（2）使AB和A1B1段曲線上升的生理過程叫吸收其進行的部位在小腸．
（3）曲線BC的下降與胰島分泌的胰島素有關(guān)．
（4）D1點比D點數(shù)值高些是因為甲體內(nèi)胰島素分泌不足含量比較高．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．材料一“草履蟲不喜歡二氧化碳濃度高，如果遇到二氧化碳高濃度氣泡，它就停止向前游動，然后向后游，轉(zhuǎn)動大約30度的角度后，再向前游，如果又游到距氣泡太近的地方時，它便重復(fù)上述的移動次序，最后聚集在離氣泡較遠的微酸性區(qū)域．
材料二：成年的黑猩猩會利用經(jīng)驗來解決問題，當(dāng)香蕉被掛到高處夠不到時，黑猩猩就會把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉．
（1）動物的行為按獲得的途徑可分為學(xué)習(xí)行為和先天性行為．
（2）據(jù)上述材料分析，材料一中草履蟲的行為屬先天性行為，這類行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的行為．
（3）材料二中黑猩猩的行為屬學(xué)習(xí)行為，這類行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，它的5個環(huán)節(jié)是：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器．產(chǎn)生視覺的神經(jīng)中樞在大腦．

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同步練習(xí)冊答案