【題目】下列植物中，具有根、莖、葉的是（ ）
A.海帶
B.葫蘆蘚
C.紫菜
D.鐵線蕨

【答案】D
【解析】解：海帶和紫菜屬于藻類植物，無(wú)根、莖、葉的分化；葫蘆蘚屬于苔蘚植物，沒(méi)有真正的根，因此無(wú)法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，；鐵線蕨屬于蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用．
故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲(chóng)在陽(yáng)光下向暗處移動(dòng)，在光線弱時(shí)向光源處移動(dòng)，這一現(xiàn)象說(shuō)明生物具有（　�。�
A.應(yīng)激性
B.遺傳性
C.適應(yīng)性
D.運(yùn)動(dòng)性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了確保用藥安全，在使用之前應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明，了解有關(guān)內(nèi)容，下列哪項(xiàng)不屬于了解內(nèi)容之列（ ）
A.用藥與用量
B.生產(chǎn)廠家
C.藥品規(guī)格
D.有效期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類的多樣性和基因的多樣性體現(xiàn)最突出的是（）
A.草原生態(tài)系統(tǒng)
B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C.城市生態(tài)系統(tǒng)
D.森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知，將“落紅”化作“春泥”的是（）
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列微生物中不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A.乳酸菌
B.霉菌
C.艾滋病病毒
D.酵母菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)時(shí)需要空氣，其根本原因是（　�。�
A.種子在不停地吸收水分
B.種子在不停地提供養(yǎng)料
C.種子在不停地進(jìn)行呼吸
D.種子在不停地運(yùn)送養(yǎng)料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，如何保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只是由于光照的不同而引起的（ ）
A.實(shí)驗(yàn)中保證充足的光照
B.給以不同的光照和濕度
C.實(shí)驗(yàn)中只設(shè)定光照這一個(gè)變量
D.除了光照不同外，還要給以不同的營(yíng)養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用的原料是（ ）
A.有機(jī)物和二氧化碳
B.有機(jī)物和氧氣
C.二氧化碳和水
D.水和陽(yáng)光

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